L’alumnat de 1r d’ESO redacta una notícia sobre les activitats que han realitzat aquest mes amb el Miquel del punt Jip (“Jove, Informa’t i Participa”). Coordinats amb els centres, els punts estan a càrrec d’un/a dinamitzador/a professional que atén les consultes dels i les noies o els deriva a d’altres recursos que els puguin ser […]
Activitats amb el punt Jip Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha participat a l’activitat “Esports d’Acció. ImaginExtrem Barcelona” inclòs dins del PAE (Programa d’Activitats Escolars) organitzat per l’Ajuntament de Barcelona. Ens hem desplaçat fins al Parc esportiu urbà del Fòrum, on l’alumnat ha pogut treballar sobre esports urbans fent pràctica de monopatí i escúter amb l’ajuda de tècnics especialitzats en l’àmbit.
1r d’ESO practica esports d’acció Llegeix més »
Els alumnes de 1 ESO han realitzat unes maquetes dels tres tipus principals de cèl·lules: procariota, eucariota vegetal i eucariota animal. La cèl·lula és l’estructura viva més senzilla que es coneix, és a dir que és capaç de realitzar les tres funcions vitals, que són nodrir-se, relacionar-se i reproduir-se. Les cèl·lules procariotes són les cèl·lules que no tenen
1r d’ESO realitza maquetes de cèl·lules Llegeix més »
Les vivències de l’amor, la parella o la sexualitat no estan lligades a un procés natural si no a una conducta apresa en l’espai i el temps on vivim. Aquesta vivència està condicionada per la nostra cultura, els nostres valors i les nostres creences. Avui parlarem d’uns quants dels mites de l’amor romàntic que hem
Mites de l’amor romàntic Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO hem començat a practicar la meditació i el mindfulness a les classes d’Educació Emocional. Per tal de tenir una mica més d’informació sobre aquestes pràctiques hem fent recerca a internet sobre què és, d’on ve, quines beneficis té i com es practica. També hem buscat vídeos i aplicacions que ens poguessin
Mindfulness a 1r d’ESO C Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO hem començat a practicar la meditació i el mindfulness a les classes d’Educació Emocional. Per tal de tenir una mica més d’informació sobre aquestes pràctiques hem fent recerca a internet sobre què és, d’on ve, quines beneficis té i com es practica. També hem buscat vídeos i aplicacions que ens poguessin
Mindfulness a 1r d’ESO B Llegeix més »
T’has plantejat alguna vegada ser el creador d’ un joc de taula? A l’Institut Verdaguer podràs fer- ho. Retornats de les vacances de Nadal, hem començat el projecte dels Jocs de Taula, i hem creat el nostre propi joc amb el seu tauler, fitxes, normes, capsa i no us ho perdeu: un vídeo publicitant el
Vols venir a jugar? Llegeix més »
La classe de 1r ESO B, ha elaborat en grups un breu escrit sobre la visita que ens va fer en Miquel del PuntJip, de l’Ajuntament de Barcelona, a l’espai de tutoria (2-3-21) per poder-ho penjar al Blog de l’Institut. “El passat dijous 25 de febrer, va venir al centre el Miquel del PuntJip per
Suport a la Mediació Escolar Llegeix més »
Avui hem introduït els skates i patinets a l’aula per treballar les capacitats coordinatives i qualitats físiques com la força i velocitat. Fent activitats cooperatives i plantejant reptes motrius, hem posat a prova les habilitats motrius del nostre alumnat. Ens preparem per a la sortida a un Skate park. Lourdes Centeno
Educació física sobre rodes Llegeix més »
El dimecres 17 de febrer els alumnes de 1r d’ESO hem visitat el Planetari Municipal de Barcelona. Entre moltes altres coses, l’astrònom Jaume Mas ens ha ensenyat com orientar-nos mirant les estrelles, ens ha ajudat a reconèixer les principals constel·lacions, i ens ha explicat alguns dels secrets que amaga la Via Làctia. Tots aquests continguts
Visita al Planetari Municipal Llegeix més »
