La setmana d’exàmens és un període de cinc dies en la que s’avalua tot el coneixement que s’ha adquirit durant el trimestre en totes les assignatures. És una setmana on els nervis estan a flor de pell, on toca planificar bé horaris per rendir al màxim, on toca definir prioritats i on es veu més l’esforç individual. Tot i això, hi ha una part humana darrere tot això, i és que cada alumne té les seves altres obligacions i deures, tan relacionats amb els exàmens com a fora de l’institut, sigui per extraescolars, activitat laboral o altres. A cavall entre la setmana d’exàmens de segon de batxillerat i la de primer, La Benvista publica un reportatge sobre la qüestió.

A l’estat, un 91,7% dels estudiants realitzen extraescolars, tals com esport, arts, repàs entre altres. Aquest temps que no dediquen a l’estudi repercuteix al seu rendiment acadèmic? O més aviat ajuda a la calma psicològica? Entrevistarem a l’estudiant Àlex Amaya.

L’Àlex és un noi de setze anys, un estudiant corrent que cursa primer de Batxillerat científic i participa en diverses extraescolars.

 

Preguntes per l’entrevista sobre la setmana d’exàmens:

Avui estem entrevistant l’Àlex Amaya, estudiant de primer batxillerat A.

Pregunta 1: Quants dies portes estudiant per aquesta setmana tan important?
Avui 19 de novembre no en porto cap, però en un parell de dies començaré, ja que aquesta setmana requereix molt estudi i esforç.

Pregunta 2: Creus que podràs aprovar tots aquests exàmens?
Tinc dificultats en alguns com és evident, però crec que si em poso a estudiar, ho puc tirar endavant. Tot requereix esforç.

Pregunta 3: Fas alguna classe de repàs fora de l’institut o algú t’ajuda a estudiar?
Vaig a una acadèmia que m’ajuda en deures sobretot d’àmbit matemàtic i físic, tot i que si em costa quelcom de llengües, també m’ajudaran. L’acadèmia es diu HE! VA!, i m’ajuda bastant la veritat.

Pregunta 4: Tens uns horaris establerts per l’estudi?
La veritat és, que estudio quan ho crec oportú: si em costa un examen estudio més i viceversa. Per fer deures sí que tinc un horari més o menys establert; els faig a la tarda abans d’entrenar, i si me n’han quedat de pendents els faig a la nit.

Pregunta 5: Quin és el teu mètode d’estudi?
Depèn de l’assignatura, a cada assignatura tinc un mètode diferent, per exemple, a mates o física faig més aviat activitats, perquè ajuden a agafar pràctica de com resoldre els problemes. En altres com català o biologia el que faig és retenir teoria el màxim possible

Pregunta 6: Quina és l’assignatura que més et costa? Creus que les aprovaràs?
Actualment les que més em costen són mates i física, i jo crec que les puc aprovar, només és qüestió d’aplicar-s’hi i fer exercicis, tot i que potser fent-ne finalment no aprovo. És impossible predir-ho amb total certesa.

Pregunta 7: I l’assignatura que més bé portes?
La que més bé porto és educació física, ja que és l’assignatura que més m’agrada i que aplico més interès i entusiasme. També porto bé biologia, perquè m’agrada molt l’àmbit científic-biològic, i són les assignatures a les quals més entusiasme poso a l’hora d’estudiar. Posar-hi ganes és fonamental; si l’assignatura t’agrada, aniràs a l’examen amb ganes de posar-te a prova.

Pregunta 8: Participes en alguna extraescolar? Sents que aquestes et treuen molt temps d’estudi?
Entreno futbol tres dies a la setmana, i també faig com he dit abans una hora de repàs. Penso que tinc temps de sobres per estudiar, només cal aplicar-s’hi. De fet, penso que les extraescolars ajuden a l’estudi perquè és impossible estar concentrat durant moltes hores, i aquestes activitats alliberen tensió i ajuden a la salut psicològica.

 

Per tenir una visió més global de tot plegat, a través d’una enquesta demanem opinió sobre aquest mètode d’avaluació: a la majoria d’alumnes enquestats els sembla bé fer una setmana d’exàmens, tot i que una inmensa majoria la veuen innecessària, i diuen que amb una avaluació continua ja és més que suficient per posar les notes.

Un ⅝  dels enquestats fan alguna extraescolars, i d’aquests molts pensen que els treu temps d’estudi. 

En traiem una conclusió final: la setmana d’exàmens és un suplici pels estudiants, tot i que potser ajuda a estar més relaxat i lleuger de feina durant la resta de curs. També en traiem que les extraescolars són necessàries, perquè tot i que treuen temps d’estudi, ajuden a la salut psicològica de l’alumne.

 

Oleguer Arola i Pol Soto