PRESENTACIÓ DE SOL·LICITUDS PROGRAMES D’INTERCANVI:
Aquest curs tornem a posar en marxa el programa de mobilitat Erasmus + per tal que aquells alumnes que estigueu interessats en realitzar les pràctiques en empreses (FPCT) a l’estranger pugueu formar-hi part.
El termini de presentació de sol·licituds comença el 15 d’octubre 2025 fins el divendres 31 d’octubre de 2025 (ambdós inclosos).
Els alumnes interessats cal que enviïn aquest model de Sol·licitud al correu de la coordinació de mobilitat mobilitat@iesmonturiol.net dins del termini establert.
Podeu consultar les puntuacions dels candidats a participar en l’Erasmus 26/26 a partir del 1 de desembre de 2025 en els següents enllaços:
De moment podeu consultar les baremacions dels seleccionats el curs passar per fer-vos una idea del procediment.
Erasmus + Perruqueria i cosmètica capil·lar 25/26 Baremació
Erasmus + Estètica i bellesa 25/26 Baremació
Erasmus + Electromecànica de vehicles automòbils 25/26 Baremació
Període de reclamacions de resultats de 1 al 15 de Novembre de 2025 en el mateix correu de la sol·licitud.
QUÈ ÉS?
- Consisteix en cursar total o parcialment el Mòdul de Formació Pràctica en Centre de Treball (FPCT) en una empresa d’un altre país.
- Oferim des de l’Institut als nostres estudiant de CFGM la possibilitat d’ampliar la formació, mitjançant una estada professional a l’estranger.
- Enguany es participarà CFGM:
Perruqueria i cosmètica capil·lar. Itàlia (Empoli)
Estètica i bellesa. Itàlia (Empoli)
Electromecànica de vehicles i automòbils Lyon (França)
La durada de l’estada és de 30 dies aproximadament segons el programa vigent.
- Es rep la subvenció de la Comissió Europea.
QUÈ FEM?
- Presentació i Estada a l’empresa
- Pactar les activitats que pot fer en el PA
- Fer el seguiment pel qBid
- Complir l’horari que s’hagi acordat amb l’empresa.
- Visites culturals en els dies de lleure.
- Valoració en els Centre de Treball
- Hi haurà professor/a acompanyant només a l’inici i finalització de l’estada.
- Reconeixement de pràctiques a l’estranger Erasmus + VET.
OBJECTIUS:
- El coneixement de la realitat europea, tant en el fet diferencial de la llengua, cultura i la història com en el que tenen de comú tots els Estats i les nacions que formen Europa, ja que això és bàsic per poder participar plenament en la construcció de l’Europa d’avui i del futur.
- L’objectiu de les estades en empreses es basen en tres punts primordials: el professional, (fer part de la FPCT en una empresa estrangera), el lingüístic i el cultural.
- En el camp educatiu i professional, poder conèixer altres maneres de fer per valorar i millorar, si cal, els mètodes propis de formació acadèmica i professional, així com promoure la integració i l’intercanvi d’experiències dels nostres alumnes amb alumnes estrangers i amb els treballadors de les empreses a on es facin les pràctiques.
- Potenciar les actituds de respecte vers altres cultures i altres maneres de viure.
- Presentar el país d’acollida (geografia, història, cultura, llengua, etc.)
- Reforçar la llengua del país d’acollida o la llengua de comunicació per afavorir la interrelació cultural i personal.
- Analitzar i intercanviar coneixements sobre les capacitats que ha de tenir un bon professional de la perruqueria ambdós països per veure’n les diferències i les semblances.
- Motivar la formació permanent com a eina bàsica d’incorporació al món productiu.
- Fer pràctiques en empreses d’un altre país per veure’n el funcionament i entendre millor el que vol dir la integració europea.
- Relacionar-se amb gent d’un altre país i una altra cultura i llengua per afavorir les actituds de solidaritat i tolerància.
A continuació compartim amb vosaltres fotografies de les experiències Erasmus que han tingut ex-alumnes del nostre centre.
US ANIMEU?
ERASMUS PERRUQUERIA I COSMÈTICA CAPIL·LAR, MONTPELLIER, JUNY 2019
SELECCIÓ DE PROFESSORAT PER A MOBILITATS ERASMUS+
Al començament de cada curs acadèmic, durant els plenaris dels cicles formatius, es presenta al claustre de professorat tota la informació relativa a les mobilitats Erasmus+ destinades a formació i job shadowing a l’estranger.
Posteriorment, s’envia un correu informatiu a tot el professorat a través de la plataforma iEduca amb les instruccions per formalitzar la sol·licitud de participació. Els interessats poden presentar la seva candidatura dins del termini establert.
Les sol·licituds rebudes es baremen seguint els criteris acordats per la Comissió de Mobilitat del centre. Les puntuacions obtingudes es publiquen de manera pública i transparent a través dels canals habituals del centre.
Els candidats seleccionats són proposats al Consorci Erasmus+ de la Generalitat de Catalunya, que és qui finalment valida i aprova la seva participació en el programa.
Aquesta iniciativa permet al professorat participar en formacions o estades d’observació pedagògica (job shadowing) en centres educatius europeus, amb l’objectiu de millorar les competències professionals, metodològiques i lingüístiques, i compartir bones pràctiques educatives.
Baremació Erasmus professorat CONSORCI 24/25
