L’alumnat de Biologia de quart d’ESO ha participat recentment en el concurs de Nanociència i Nanotecnologia NanoEduca. Aquest consistia en la realització de vídeos en què han d’explicar el disseny d’un material o objecte que incorpora la nanotecnologia. Per a confeccionar-lo, han hagut de realitzar les pràctiques a partir de la selecció de diverses propostes d’un kit disponible als CRP comarcals. Entre aquestes, un grup han creat un paper hidrofòbic de fibra de cotó, que no es mulla i un altre grup ha creat una base de maquillatge amb nanopartícules de plata, amb efecte desinfectant.
Les pràctiques del kit
Els alumnes podien escollir diverses pràctiques, de l’esmentat kit: un parell són de biologia. És el cas de la simulació de la nanoencapsulació de medicaments fent macroencapsulacions de coca cola amb alginat i la comprovació de l’efecte bactericida de les nanopartícules de plata amb solucions de llevat i sucre), Hi ha un muntatge que utilitza el làser per simular el “cantilever” dels Microscopis de Força Atòmica (AFM) que permet veure el relleu d’una superfície a nivell atòmic.
Altres són de física, com la demostració de la propietat dels materials de ser hidrofòbics o hidrofílics, propietats aquestes que es poden invertir (al kit hi ha una sorra que no es mulla) per millorar les prestacions d’alguns productes; el muntatge d’un minicircuit elèctric al que se li comunica voltatge gràcies a la pressió que s’exerceix sobre un objecte piezoelèctric.
A les de química es pot observar l’efecte Tyndall per demostrar que les nanopartícules de plata en dissolució són coloidals i la demostració de les propietats de les nanopartícules de ferro fluid, dissoltes en un component orgànic es visualitzen al aplicar-hi el magnetisme d’un imant de neodimi.
D’altres són de tecnologia, com el muntatge d’un altre circuit elèctric que demostra el pas del corrent elèctric a través de la pols de grafit (emulació del grafè) o la memòria dels materials amb un filferro de nitinol, que després de rebregar-lo, es posa dins un got amb aigua calenta i recupera la forma original.
Tot i no guanyar, l’alumnat i professorat es mostra satisfet per la feina feta. El concurs està organitzat pel CRP Barcelona, la Universitat de Barcelona (UB) i l’Autònoma (UAB) i l’ICN2 (Institut de Nanociència i Nanotecnologia de la UAB).
