L’Institut ha participat, aquest dijous, 26 de setembre, en la trobada organitzada per Fundació Catalunya-La Pedrera, titulada “Talent Jove: de l’aula als centres de recerca”. Un acte que tenia com objectiu reflexionar sobre com es detecta i afavoreix el talent jove des dels programes d’excel·lència d’aquesta fundació i marcar els reptes, generar sinergies i millorar en els propers anys. Aquests programes tenen l’objectiu de generar i d’impulsar vocacions científiques entre estudiants de 14 a 18 anys i han estat possibles, per una banda, gràcies a l’estreta col·laboració amb centres de recerca, hospitals i professionals, per l’altra, gràcies al paper clau dels docents de secundària que inspiren, detecten i proposen aquestes oportunitats al seu alumnat brillant, sense oblidar l’entusiasme dels joves amb passió per descobrir, per la ciència i per la recerca.
En primera persona
En representació de l’institut hi va assistir la professora de Biologia i Geologia Mercè Cartañà. Una trobada, com relata ella mateixa, que va comptar “amb representants d’institucions científiques de primer nivell, docents, joves participants i les seves famílies”. L’acte “va començar amb Andreu Mas Collell, Lluís Torner i Eva Clavés explicant la història de les trobades i com van néixer”. Després, explica la Mercè, “va parlar una representant dels docents, Sílvia Zurita, que va compartir la seva experiència com a impulsora d’alumnes cap a la recerca, juntament amb els exalumnes Irene León, Maria Quintana, Imad Benhessou i Wassima Rachdi -els quals van compartir la seva experiència a Bojos per la Ciència i per la Medicina i com els va canviar la vida; dos d’ells van continuar fins a tancar el cercle i formar part de l’organització de Bojos”.
Finalment, segons relata la docent, “un altre grup de persones investigadores i coordinadores va presentar el programa BIYSC (Barcelona International Youth Science Challenge), on van explicar que consisteix en trobades internacionals de joves investigadors, de deu dies de durada, on hi ha una convivència intesa al voltant de la ciència i la recerca i on els participants es converteixen en “Fellows”, és a dir, es creen aliances i lligams que tenen continuïtat en el futur”. Els dos debats van ser moderats pel divulgador científic Lluís Quevedo.
Com a colofó, assegura la professora, “podem dir que coneixent les experiències i veient el que s’ha assolit, s’ha trobat la manera d’aprofundir en les possibilitats de col·laboració entre entitats i docents per donar oportunitats úniques i fascinants als joves que seran el futur de la ciència i faran avançar el món”.
Convocatòria del Bojos per la Ciència i Medicina 2025
D’altra banda, ja està oberta la nova convocatòria de Bojos per la Ciència i la Medicina 2025. Els professors de cìències i tecnologia han convidat a tot l’alumnat de primer de batxillerat científic-tecnològic a llegir les bases i presentar-se si s’engresquen i creuen que tenen els requisits (entre altres coses, es demana tenir un bon currículum acadèmic i un bon nivell d’anglès). En aquest enllaç hi trobareu la informació i les bases de participació: https://www.fundaciocatalunya-lapedrera.com/ca/bojos-ciencia
Els interessats han de contactar amb la seva tutora i enviar-li un petit redactat de motivació amb les 3 opcions de preferència que triin del programa “Bojos”. El termini d’inscripció a Bojos per la medicina és el 6 d’octubre i per a la resta és el 18 d’octubre.
Més imatges de la jornada a l’Instagram.
