Educació Secundària Obligatòria
L’ESO és una etapa clau en el creixement acadèmic, personal i social de l’alumnat.
L’Educació Secundària Obligatòria acompanya l’alumnat en una etapa de descoberta, aprenentatge i consolidació de competències. A l’Institut La Romànica treballem per oferir una educació de qualitat, propera i inclusiva, que ajudi cada alumne i alumna a desenvolupar les seves capacitats i a construir el seu propi camí.
Durant l’ESO, l’alumnat amplia els seus coneixements, aprèn a treballar amb autonomia, desenvolupa el pensament crític i participa en projectes, activitats i experiències que formen part de la vida del centre.
A l’ESO aprenem, convivim i creixem. És una etapa per adquirir coneixements, descobrir interessos, construir hàbits i avançar cap al futur acadèmic i personal de cada alumne i alumna.
Informació d’interès
Preinscripció i matriculació
En aquest espai es publicarà la informació relacionada amb el procés de preinscripció i matriculació de l’ESO.
Estat actual: procés tancat.
Currículum ESO
Consulteu el document amb la informació curricular de l’Educació Secundària Obligatòria a l’Institut La Romànica.
Llista de llibres
Consulteu el llistat de llibres d’ESO i Batxillerat per al curs 2026-2027.
Una etapa per créixer
L’ESO és una etapa fonamental per consolidar aprenentatges, desenvolupar competències i acompanyar l’alumnat en la construcció del seu projecte personal, acadèmic i professional. A La Romànica ho fem des de la proximitat, l’orientació i el treball compartit de tota la comunitat educativa.
Des del departament de Visual i Plàstica s’ha estat preparant material didàctic per utilitzar amb els alumnes de 4t d’ESO a la matèria de projectes: Gaudir les formes, ja que l’arquitecte Antoni Gaudí va estar estudiant els sòlids platònics i les seves manipulacions i truncaments vinculats als poliedres arquimedians. Podem observar els resultats de la […]
Una de les grans aportacions de l’arquitecte Antoni Gaudí va ser l’estudi de catenàries i funiculars així com el de les superfícies reglades que el van ajudar a construir les estructures i els espais d’obres com les golfes de la Casa Batlló, la Cripta Güell i la Sagrada Família. Seguint el mateix mètode de treball […]
El passat dia 23 de juny, des de servei comunitari, vam fer entrega a Progat Barberà dels productes que alumnat i famílies vau aportar. Susana i les companyes voluntàries van quedar agraïdes amb tot el que l’alumnat de tercer va recaptar. Si no vau poder participar teniu l’oportunitat de fer-ho adoptant , portant aliments , […]
Avui hem anat a l’Estruch amb els alumnes de 2n d’ESO. Hem pogut veure com una ballarina japonesa preparava el seu projecte en el qual barreja la música i la tradició japonesa amb el música i el ball flamencs. A continuació també hem gaudit d’un tastet d’un espectacle de circ contemporani. També el 2n d’ESO […]
Els dies 29, 30 i 31 de maig els joves de tercer d’ESO van visitar els espais juvenils de La Roma i el Racò on els educadors els van mostrar les activitats que poden fer durant l’any i a l’estiu, els espais disponibles(aules d’estudi , sala de ball, ping-pong, activitats lúdiques…) així com els serveis […]
La setmana del 22 de maig l’alumnat de tercer d’ESO va visitar la protectora municipal de Barberà. Les tècniques de salut pública i benestar animal , Laia i Mireia, ens van fer una visita guiada a la gatera , ens van explicar el seu funcionament i com es coordinen amb BARBECATS per tal de protegir […]
Gràcies, més gràcies, mil gràcies més i infinites gràcies per fer-ho possible. Avui, el nostre centre ha estat el responsable de defensar la candidatura de La Romànica com el millor barri de Catalunya, al programa Tot es mou, de TV3. I ho ha fet a través del projecte de cultura popular, tal com ho va fer […]
FOOD & GUST_ECONOMIA Durant la segona i tercera setmana d’abril vam anar l’empresa FOOD & GUST,SL amb l’alumnat de quart d’ESO i primer de batxillerat respectivament. Aquesta empresa es troba a la Ronda Santa Maria ,97 i es dedica a la venda majorista i minorista de dolços i bolleria . A més de la seva […]










