TED Ed Club

Els dies 10 i 29 d’abril un grup d’alumnes d’anglès de Batxillerat van anar al Centre de Lectura de Reus i a l’Auditori d’Hospitalet de l’Infant per participar en les jornades TED Ed Club que organitza el Centre de Recursos Pedagògics del Baix Camp. Es tracta d’un projecte internacional que, amb el lema Ideas worth spreading, dona suport als estudiants en el descobriment, exploració i presentació de les seves idees. Els alumnes han fet exposicions en llengua anglesa al voltant de la temàtica “Future”.

Volem felicitar al nostre alumnat per l’originalitat i posada en escena dels seus Ted Talks. Agraïm també al CRP Baix Camp tot l’esforç per fer possible aquest projecte.

Més imatges a Google Fotos.

Cinema en anglès

El passat 11 d’abril l’alumnat d’anglès de 1r de Batxillerat va anar al CCCB de Barcelona per assistir a la projecció de la pel.lícula ‘Girl’ en versió original. Després del visionat de la pel.lícula els alumnes van participar en un debat dirigit per una especialista en cinema. Aquesta activitat s’emmarca dins el D’A Festival Cinema de Barcelona.

Time Capsule Project

Els alumnes de 3r ESO hem volgut deixar constància de com vivim els adolescents avui en dia, com ens agrada vestir, que ens agrada menjar, que fem durant el nostre temps lliure, qui governa el nostre país i quins esdeveniments estan marcant la nostra història. A l’assignatura d’anglès hem creat una time capsule dirigida als adolescents del 2300 per tal que tinguin evidència de quines son les nostres inquietuds i puguin contrastar-les amb les seves.

Més imatges a Google Fotos.

Global Scholars: Community Action Project 2023

Arribem al final de curs i, de retruc, a la cloenda de programes que ens han ajudat a créixer i ens han omplert la motxilla d’experiències enriquidores.

Aquest és el cas de Global Scholars, un programa que enguany s’ha ofert per darrer cop com a matèria optativa d’anglès a 2n d’ESO amb la finalitat d’investigar el món de l’aigua des d’una perspectiva mediambiental, molt en línia amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’Agenda 2030 de Nacions Unides.

Des d’un bell inici, hem descobert ciutats i cultures d’arreu, i hem pogut compartir idees amb altres estudiants sobre la situació dels recursos hídrics al nostre entorn, utilitzant un gran ventall d’eines digitals i l’anglès com a llengua vehicular. Parlem de llocs tan llunyans com ara Astana (Kazakhstan), Xangai (Xina), Bombai (Índia), Istanbul (Turquia), Hawaii i Boston/Medford (Estats Units), i altres de tan pròxims com París o Madrid.

Un cop exposades les problemàtiques actuals al voltant de l’aigua, hem treballat de manera cooperativa per tal de resoldre reptes basats en situacions d’aprenentatge i hem dut a terme petits projectes, tot aplicant una metodologia de recerca científica des de la perspectiva de l’allargavistes, anant de l’àmbit local al global. Això ens ha permès explorar aspectes com el cicle natural de l’aigua, la gestió de l’aigua a les ciutats, la cultura de l’aigua, o la importància de la salubritat d’aquest recurs vital per a la nostra existència i la conservació dels ecosistemes.

Finalment, basant-nos en l’intercanvi de perspectives, l’observació de l’entorn i la recerca, hem dissenyat un Projecte d’Acció Comunitària per combatre la contaminació de l’aigua provinent, majoritàriament, de residus terrestres. Amb aquesta darrera aportació, proposem dur a terme accions susceptibles de generar un impacte positiu en el si de la comunitat escolar, compatibles amb el Treball de Síntesi, el projecte Erasmus+ i un potencial projecte d’escola verda. L’objectiu és anar fent camí i, a més llarg termini, establir xarxes de col·laboració amb altres centres escolars de la zona i/o entitats socioambientals de la ciutat de Reus.

Projecte d’Acció Comunitària «Less plastic, better water»:

https://sites.google.com/insgabrielferrater.cat/globalscholars-iesgf?usp=sharing

Aquest Projecte d’Acció Comunitària ha rebut una molt bona acollida a la comunitat internacional, i és per això que volem reconèixer la implicació de l’alumnat de l’optativa de 2n d’ESO i les aportacions fetes al llarg del curs. Aprofitem, també, per agrair a Global Cities Inc. i Bloomberg Philanthropies l’oportunitat d’haver participat en el programa Global Scholars.

Thank You & Happy Summer!