Cinema en anglès

El passat 11 d’abril l’alumnat d’anglès de 1r de Batxillerat va anar al CCCB de Barcelona per assistir a la projecció de la pel.lícula ‘Girl’ en versió original. Després del visionat de la pel.lícula els alumnes van participar en un debat dirigit per una especialista en cinema. Aquesta activitat s’emmarca dins el D’A Festival Cinema de Barcelona.

Time Capsule Project

Els alumnes de 3r ESO hem volgut deixar constància de com vivim els adolescents avui en dia, com ens agrada vestir, que ens agrada menjar, que fem durant el nostre temps lliure, qui governa el nostre país i quins esdeveniments estan marcant la nostra història. A l’assignatura d’anglès hem creat una time capsule dirigida als adolescents del 2300 per tal que tinguin evidència de quines son les nostres inquietuds i puguin contrastar-les amb les seves.

Més imatges a Google Fotos.

Febrer i març escènic

Durant el mes de febrer l’alumnat de 2n de Batxillerat, dins de l’assignatura d’Història de la música i la dansa, ha treballat amb la ballarina Ció Borràs al voltant de quatre coreògrafs imprescindibles del segle XX: Isadora Duncan, Rudolph Laban, Marta Graham i Pina Bausc. A l’abril hauran de preparar una coreografia final de promoció al voltant del llenguatge contemporani gràcies a tot el que han treballat.

També han pogut endinsar-se en la pràctica de la dramatúrgia des d’un projecte de treball col·laboratiu impulsat per Tramoia i la Xarxa Transversal de Teatres, dins el marc del Torneig de Dramatúrgia que suposa el desenvolupament de destreses narratives en literatura teatral. És el primer curs que participem i hem iniciat el projecte amb moltes ganes i il·lusió! L’alumnat escriurà unes escenes que després seran portades a l’escenari per actors professionals en una jornada en la qual el públic donarà un text guanyador final d’entre tots els centres educatius participants. Comença l’aventura!

L’alumnat de 1r de batxillerat ha iniciat el projecte Tots Dansen 2024. El projecte té com a objectiu principal fomentar i donar a conèixer la dansa contemporània en el territori. El projecte apropa aquesta especialitat artística a l’alumnat de centres públics d’ensenyament secundari i de batxillerat de la ciutat de Reus. Esdevé un procés d’aprenentatge i connexió per a l’alumnat i per al professorat implicat, una eina formativa i educativa, un espai únic d’expressió a partir d’experiències i propostes diverses.

Aquest curs treballen la coreografia “Umhlaba significa món en zulú” de la Sílvia Sant Funk i la Mònica Muntaner. En aquest projecte ens apropem a la idea de món des de 3 distàncies: llunyana, mitja i íntima, així com també a partir de  3 conceptes: paisatge, comunitat i singularitat. En relació a cadascuna d’elles hem desenvolupat materials coreogràfics diferents. Esperem que ho descobriu a mesura que ho aneu veient!

També han pogut participar d’un taller molt emocionant tot i visquent de la mà de l’Associació de circ social de Reus l’experiència del circ i del treball social mitjançant les arts aplicades.

Companyonia, acrobàcia, riures i complicitat han estat els protagonistes de la sessió.

El dia 1 de març, algunes alumnes de 1r de Batxillerat Arts Escèniques van participar en el programa de Tarragona Ràdio “Tràfic d’Abstraccions”, dins de la col·laboració mensual titulada “Art de fons” que fa la professora Laura Rodríguez. Podeu sentir el programa al següent enllaç.

L’alumnat de 1er aquest mes també ha pogut gaudir d’uns tallers de Clown amb el Gerard Doménech, actor de la companyia Clownic, amb els que han treballat la part més còmica i tendra de la interpretació.

I per acabar el mes vam rebre la visita de la Rosa Mateu, que ens va presentar la cartellera de temporada tot i explicant-nos tots els ets i uts que hem de tenir en consideració com a espectadors quan volem escollir obra per anara a veure.

L’alumnat de 2on de BATX continua amb els assajos de l’obra Romeu i Julieta? que es presentarà a l’abril i amb les sessions del Torneig de dramatúrgia que ben aviat entraran a la recta final de pujada del text que es presentarà a la Sala Beckett al maig.

Visita de l’escriptor Rafael Salmerón, autor de “La rama seca del cerezo”

El passat 20 de març vam rebre la visita d´en Rafael Salmerón, l´autor de “La rama seca del cerezo”, una de les lectures programades a 3r d´ESO i que va  estar guardonada amb el Premi Anaya Infantil i Juvenil 2021. Així, l´alumnat  ha aprofitat l´ocasió per formular-li preguntes sobre els personatges, el procés de creació i ha pogut aprofundir en molts detalls de la lectura.

Projecte Erasmus+

La Cap d’Estudis, Laura Rodríguez, ha explicat al claustre de professors i professores les linies d’actuació del projecte MALD i CETE+ (Consorci Europeu per a la Transformació Educativa), explicant breument el punt de partida com a centre i com hem anat evolucionant en el tractament de les llegues estrangeres.

També ha informat del Job-Shadowing que està realitzant la professora Jéssica Sánchez-Ajofrín a Roanne (França) i de la propera mobilitat de la professora Raquel Casas a Malpins (Letònia). Les dues formen part, amb altres membres del professorat, de l’Equip Impulsor Erasmus + del centre.