🔗 Informació sobre l’ESO al nostre centre

(Informació donada a la jornada de portes obertes d’ESO del 4 de març de 2024)

Time Capsule Project

Coordinació Web IGF12/04/24  

Els alumnes de 3r ESO hem volgut deixar constància de com vivim els adolescents avui en dia, com ens agrada vestir, que ens agrada menjar, que fem durant el nostre temps lliure, qui governa el nostre país i quins esdeveniments estan marcant la nostra història. A l’assignatura d’anglès hem creat una time capsule dirigida als adolescents del 2300 per tal que tinguin evidència de quines son les nostres inquietuds i puguin contrastar-les amb les seves.

Més imatges a Google Fotos.

Visita de l’escriptor Rafael Salmerón, autor de “La rama seca del cerezo”

Coordinació Web IGF05/04/24  

El passat 20 de març vam rebre la visita d´en Rafael Salmerón, l´autor de “La rama seca del cerezo”, una de les lectures programades a 3r d´ESO i que va  estar guardonada amb el Premi Anaya Infantil i Juvenil 2021. Així, l´alumnat  ha aprofitat l´ocasió per formular-li preguntes sobre els personatges, el procés de creació i ha pogut aprofundir en molts detalls de la lectura.

Gener Escènic

Coordinació Web IGF15/02/24  

L’any 2023 va acabar amb una intervenció a l’entrega de Premis de narrativa Ciutat de Reus, on l’alumnat de 1er de BATX va interpretar poemes del Xavier Amorós durant la cerimònia del 15 de desembre. Aquí podeu accedir a la notícia de l’esdeveniment.

Aquest 12 de gener l’alumnat de Batxillerat de les Arts Escèniques van visitar el Col·legi del Teatre on van fer un taller d’actuació i van anar al Mercat de les Flors a veure l’obra Tempo del Toni Mira. Allà van poder gaudir de la dansa en directe i veure el treball actoral de la Júlia Miralles, amb qui han fet un workshop de dansa durant tot el mes.

La Júlia, conjuntament amb la Raqueli Rodríguez, formen part de La Im.perfecta Cia de dansa, una companyia molt jove de les comarques tarragonines que aporten una renovació del llenguatge i del moviment barrejant-lo amb la performance i altres propostes artístiques. Durant el gener han fet un treball de moviment intensiu dins de l’assignatura de Projectes Escènics amb l’alumnat de 1er de BATX .

L’alumnat de batxillerat també ha col·laborat en les Beques Roseta Mauri 2024 organitzades per l’Associació d’Escoles de Dansa de les Comarques Tarragonines durant el cap de setmana del 26 al 28 de gener. Han pogut conèixer el funcionament d’un concurs, així com desenvolupar tasques de regidoria, organització i gestió del mateix. 

Altra activitat dins el centre ha estat els tallers d’interpretació impartits per l’actor Jordi Romero amb el grup escènic de 2on de BATX. Han pogut treballar tècniques actorials així com posar en  moviment alguns dels personatges que interpretaran a l’obra de creació que podrem veure a l’abril. Us n’avancem el títol: Romeu i Julieta? Us sona?

I aquest mes també ha estat el punt de sortida del projecte TOTS DANSEN, una proposta de creació coral de dansa en la que participen diferents instituts de Reus en el marc del desenvolupament dels nous llenguatges de moviment, la col·laboració entre els centres educatius i la vivència de poder actuar a un escenari com és el Teatre Bartrina.

Despedim el mes el 31 de gener amb l’assistència de l’alumnat de 4art de música i 1er i 2on de BATX d’arts escèniques al musical La historia Interminable, on han gaudit de les emocions de l’obra literària de Michael Ende portades a escena amb gran virtuosisme i espectacularitat, tota una experiència que han valorat molt positivament.

Visita al Centre Social del Roser

Coordinació Web IGF09/02/24  

El passat 24 de gener l’alumnat de 3r ESO A que fem la matèria de civisme i sostenibilitat vam tenir el privilegi de fer una visita guiada al Centre Social del Roser. Aquest es troba situat a l’antiga presó del Roser, que està a la cantonada entre el carrer Josep Caixés i la carretera de Montblanc, just està al costat del nostre institut.

El centre és un equipament municipal i va ser obert l’any 2022. Els serveis que ofereix són:

  • Servei d’alimentació:
    • Rebost social: on l’usuari tria d’unes prestatgeries plenes d’aliments frescos i envasats el que necessita, d’acord amb un sistema de punts establert per Serveis Socials. El menjar que s’hi troba s’obté gràcies al Banc d’aliments,  la Fundació Espigoladors (aliments que no es recullen dels conreus) i els aliments a punt de caducar d’alguns supermercats.

    • Menjador social: la modalitat dels àpats, pot ser presencial, per emportar-se o a domicili.

  • Servei d’allotgament: disposen de 16 llits en els que alguns usuaris poden passar la nit. També de dutxes i bugaderia. Òbviament a canvi d’aquest servei els usuaris han de fer les seves tasques diàries i buscar feina.
  • Inserció laboral: ajuden als usuaris amb dificultats a trobar feina i mantenir una estabilitat econòmica. A més de treballar amb persones amb risc d’exclusió social.

Durant el darrer any més de 50 persones van ser allotjades, 2500 van rebre ajudes alimentació i es van fer uns 60.000 àpats en total. Dels 54 usuaris allotjats aquest any 49 eren homes i 5 dones, la mitjana de dies que s’hi estan els usuaris és de 39 i la mitjana d’edat és de 47 anys.

Alguns dels fets que ens van cridar l’atenció va ser conèixer la quantitat d’usuaris que té el centre, adonar-nos-en de la quantitat de menjar que es malbarata, conèixer la Fundació Espigoladors i veure que els usuaris també tenen la seva quotidianitat: es reparteixen les tasques de la llar  (posar rentadores, desparar la taula,…) i tenen una sala on es fan jocs de taula, activitats i fins hi tot poden portar les seves mascotes.

Alumnat de Civisme i Sostenibilitat de 3r ESO A