Treball cooperatiu i per projectes

A l’Institut Frederic Mompou apostem per una metodologia activa basada en el treball cooperatiu i per projectes. Aquesta manera de fer situa l’alumnat al centre del seu propi aprenentatge, promovent la col·laboració, la creativitat i la resolució de problemes reals i significatius.

Organització a 1r i 2n d’ESO

A 1r i 2n d’ESO, oferim una franja setmanal de dues hores dedicada exclusivament a projectes. Aquesta franja està integrada dins de l’horari lectiu i es viu com una matèria pròpia, amb les seves activitats, criteris d’avaluació i un seguiment regular amb un equip de professors que treballen mitjançant la codocència. L’alumnat treballa en petits grups cooperatius, encarant reptes interdisciplinaris que poden abastar àrees com la ciència, les humanitats, les llengües, l’art o la tecnologia.

Com treballem?

    • Projectes interdisciplinaris: Cada projecte parteix d’una pregunta o repte significatiu i transversal, que implica el treball conjunt de diferents àmbits del coneixement.

    • Cooperació: L’alumnat assumeix rols diferents dins dels grups, aprenent a organitzar-se, prendre decisions i compartir responsabilitats.

    • Aprenentatge actiu: Els projectes inclouen investigació, experimentació, creació de productes finals i presentacions públiques.

    • Avaluació competencial: Aquesta franja de projectes es valora de manera formativa i sumativa, amb instruments com rúbriques, autoavaluacions i coavaluacions. La qualificació té un pes específic, igual que qualsevol altra matèria avaluable del curs.

Què aconseguim?

Aquesta metodologia ajuda a desenvolupar competències clau com el treball en equip, la comunicació, la capacitat d’anàlisi i la creativitat, a més de reforçar el vincle amb el currículum i l’entorn social. Amb el treball cooperatiu i per projectes, pretenem formar persones autònomes, compromeses i capaces d’afrontar nous reptes.

Concurs literari individual o per grups en català amb premis importants!

Fas 3r, 4t d’ESO o Batxillerat? Tens sempre un munt d’històries al cap? T’agrada escriure sol o amb amics? No t’ho pensis dues vegades! Participa a la 14a edició del concurs d’escriptura en català AMIC-Ficcions! El funcionament del concurs és molt senzill: s’haurà de crear una història literària de tres capítols, amb un únic requisit: […]

Concurs literari individual o per grups en català amb premis importants! Llegeix més »

Estudi d’una marca

A 3r d´ESO, a l’assignatura de Ciències Socials en anglès, hem fet l’estudi d’una marca dintre del tema d’economia. Per fer-ho els nostres alumnes han realitzat una petita recerca per internet d’algunes de les marques més conegudes i posteriorment han fet un pòster utilitzant l’aplicació canva per organitzar la informació, amb fotos dels productes, el

Estudi d’una marca Llegeix més »

Flipbooks de categorías gramaticales

Desde la asignatura de lengua y literatura castellanas hemos combinado la gramática con las técnicas de estudio y la  actividad plástica. Esta vez, nuestros alumnos de 3º y 4º de la ESO han elaborado estos prácticos y creativos flipbooks de categorías gramaticales, de manera que los puedan llevar siempre consigo. En esta actividad, además de

Flipbooks de categorías gramaticales Llegeix més »

Projectes d’estiu de tecnologia

Les noies i els nois de 2n d’ESO han presentat el projecte d’estiu optatiu de tecnologia on havien de fer la construcció d’un objecte senzill d’escriptori a partir de materials reciclats. A més de construir l’objecte també havien de presentar una memòria del projecte amb la justificació, els materials i les eines utilitzades i el

Projectes d’estiu de tecnologia Llegeix més »

Els resultats del projecte “Mompou posa’t guapo” ja són una realitat!

El darrer curs 20-21 els nostres alumnes de 1r d’ESO van fer el projecte Mompou posa’t guapo. En aquest projecte les noies i els nois de cada grup-classe fan una proposta de millora per al nostre centre, a continuació presenten aquestes propostes a la resta d’alumnes i se celebra una votació en la qual participa

Els resultats del projecte “Mompou posa’t guapo” ja són una realitat! Llegeix més »

Agroecologia escolar: l’experiència dels estudiants de 3r AO

Fotos AQUÍ Immersos en un model de producció i consum capitalista, particularment l’actual sistema agroalimentari s’ha evidenciat insostenible, injust, excloent i alienador. L’augment de malalties causades per una nutrició basada en aliments de baixa qualitat, la notòria contribució en l’increment de les emissions globals de gasos d’efecte hivernacle, l’esgotament i contaminació d’aqüífers, la pèrdua de

Agroecologia escolar: l’experiència dels estudiants de 3r AO Llegeix més »

Taller de graffiti a 4t ESO

Fotos i vídeos AQUÍ. El dijous 20 de maig i gràcies a la col·laboració de l’AMPA, els alumnes de 4t de l’optativa de Visual i Plàstica i el grup de 4t D van realitzar un Taller de graffiti dirigit per Víctor Escalante, un professional amb més de 25 anys d’experiència. Els alumnes van fer una

Taller de graffiti a 4t ESO Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut