Del 16 al 20 de novembre vam celebrar la setmana de la Ciència 2020, on vam treballar la sanitat vegetal! Les plantes són una font important de l’oxigen que respirem i de la majoria dels aliments que mengem, però sovint no pensem a preservar la… Llegeix més»
El passat 25N els alumnes de 2CFGM van presentar els primers estilismes dissenyats i confeccionats en aquest curs. Un projecte molt especial que es va iniciar al setembre.
L’objectiu era conèixer una clienta i fer-li un estilisme a mida; les clientes han estat grans icones del… Llegeix més»
En Quim Ponce, alumne del Batxillerat Arts Escèniques d’aquest centre, ha creat, a partir del seu treball de recerca, una nova gegantera al poble de Canet i, per ser més concrets, ha creat una colla per al nostre Institut.
En Quim ja s’havia proposat projectes ambiciosos, com una nova… Llegeix més»
L’alumnat de l’institut ha participat enguany en la commemoració dels 50 anys de la mort del poeta català Josep Carner. Des de la matèria de Llengua Catalana i Literatura, s’han organitzat diverses activitats destinades a conèixer la figura de l’autor, les seves obres més representatives… Llegeix més»
En temps de pandèmia cal reinventar-se. Per això, enguany, en comptes de fer el tradicional concert de Nadal a Vil·la-Flora per a tot l’alumnat del centre, s’ha optat per fer un tour d’arts.
S’han ocupat set espais diferents de l’institut, la Masoveria i Vil·la-Flora, i en… Llegeix més»
La Roser Dresaire és la Dorothy, la protagonista del musical El Màgic d’Oz, que durant tot el Nadal s’ha estat representant al teatre Condal, de Barcelona. La Roser, que en aquest moment fa 2n de batxillerat d’Arts escèniques al nostre institut, es va presentar al… Llegeix més»
El 9 de desembre, l’alumnat de 2n de BAT, de la matèria optativa d’Història de l’Art, va tenir l’oportunitat d’escoltar les experiències formatives i creatives de tota una vida dedicada a la curiositat i l’experimentació artístiques, gràcies en Josep Lacomba qui, acompanyat de la seva… Llegeix més»
Des de Cultura i Valors, uns quants alumnes voluntaris de 3r ESO han volgut compartir amb els companys de l’institut el seu treball de l’acceptació i autoconeixement com a eines fonamentals per treballar l’autoestima.
Aquesta assignatura s’imparteix utilitzant la metodologia AICLE ( Aprenentatge Integrat de Continguts en Llengua Estrangera) donant una empenta extra a l’enfocament de la llengua anglesa des des nostre institut i oferint a l’alumnat la oportunitat de comunicar-se i aprendre de manera integral la llengua estrangera. Els alumnes treballen amb material autèntic de Cultura i Valors ètics elaborat per la professora de la matèria i validat pel Departament d’Ensenyament i reben el suport d’una auxiliar de conversa nativa.
El passat 17 de desembre l’alumnat de primer d’ESO va viure un dels moments més màgics d’aquest Nadal: Els Somnis de sorra amb música d’Albert Guinovart.
Un espectacle, organitzat pel Liceu de Barcelona, que ha fet possible que els nostres alumnes de Música puguin apropar-se a… Llegeix més»
