Amb motiu del dia de la dona treballadora, aquest curs l’alumnat de 3r d’ESO hem començat a descobrir qui eren les bruixes i quina importància van tenir a l’Europa de l’Època moderna.
Ens hem adonat que les anomenades bruixes no eren més que dones sàvies, coneixedores… Llegeix més»
A Primer d’ESO hem continuat treballant l’artista Keith Haring i hem fet el salt cap a la imatge en moviment, interpretant i representant les accions de les seves figures. Aquí teniu una mostra d’alguns dels resultats:
Amb els alumnes de 1r d’ESO hem treballat l’artista Keith Haring.
Ens Hem fotografiat fent la postura central de l’obra que us mostrem:
Hem conegut els seus grafismes, molt dinàmics i divertits i ens hem apropiat de les produccions que més ens han agradat, fent-les servir en… Llegeix més»
Amb els alumnes de 1r d’ESO vam poder emular la feina que feien els coloristes abans de la invenció de la fotografia en color, i observar que, si acolorim amb diferents gammes les escenes en blanc i negre, activem nous missatges i connotacions que poden… Llegeix més»
El dilluns 21 de juny vam celebrar el comiat dels nois i noies de 4t d’ESO.… Llegeix més»
Segons el filòsof grec, “No podem banyar-nos dues vegades en el mateix riu”, perquè ni el riu ni nosaltres som els mateixos quan tornem a banyar-nos-hi, cosa que també succeeix amb el recorregut fotogràfic de Més enllà del camí, en el qual la realitat captada és tot allò que succeeix, que s’esdevé, que passa i que alhora canvia al compàs del transcurs del temps, que tot ho varia, en què tot es mou i en què alhora mor i neix, també, amb nosaltres.… Llegeix més»
Per Maria del Mar Sayol i Ció Prats
Sabeu què és el Rellotge Doomsday? Doomsday es tradueix com el dia de la condemna, el dia del judici final, la fi del món, en sentit figurat. El Rellotge Doomsday va néixer en acabar la cruenta i devastadora IIa Guerra Mundial, fruit de la necessitat científica d’advertir la població que si els grans estats i les persones continuem maltractant el planeta, aquest desapareixerà. Així, l’analogia del rellotge representa els minuts que anualment resten per arribar a la mitjanit, moment en què el món arribaria a la seva fi, en un càlcul, aproximat, a partir de les dades mundials de possibles causes que poden destruir el món, com per exemple: conflictes bèl·lics, ús d’armament nuclear, desforestació, contaminació…
—PERÒ AIXÒ QUÈ TÉ A VEURE AMB CUINA SOSTENIBLE?
La nostra actitud envers el planeta és cabdal per capgirar el rellotge i aconseguir que el nostre astre opac tingui més temps de vida, acció en la qual podem contribuir al dia a dia amb la cuina, començant per la tria que fem dels aliments (i evitant els que generen més quantitat de CO₂, sigui pel cultiu sigui pel transport); sabent distingir entre data de consum preferent i data de caducitat (la qual cosa ens permetrà no desprendre’ns de productes que només han vençut el consum preferent); sabent detectar les principals fakes que van en contra de la sostenibilitat alimentària, coneixent quines són les fruites i verdures de temporada i els peixos que cada mes tenim als nostres mercats, productes, com deia l’escriptor gastronòmic de l’Empordanet Josep Pla, “poc viatjats”, que actualment coneixem amb el terme de km 0.
Però el taller ha donat per més, i és que la polisèmia del mot sostenibilitat ens ha permès de poder-hi jugar una mica i divertir-nos fent curses de cambrers tot sostenint copes de cava plenes d’aigua, servint productes gastronòmics com més ben sostinguts millor, etc.
I com no podia ser d’una altra manera, durant el taller, Still Ill, amb els seus “Micròfons i fogons” ens ha cuinat un rap que tots i totes hem assaborit.
Tot seguit us deixem un recull d’imatges i algun vídeo.
Dimarts, dia 16 de març de 2021, l’alumnat de 3r i 4t d’eso de l’IE Castellterçol hem anat a la Molina a esquiar.
A dos quarts de set del matí, hem quedat al pàrquing de davant de l’Institut, les professores que ens han acompanyat a la sortida ens han pres la temperatura, i hem pujat al bus en direcció a la Molina; la setmana pasada hi van anar els de 1r i 2n.… Llegeix més»
El dimecres 24 de febrer, al matí, els alumnes de 4t d’ESO hem tingut l’oportunitat de conèixer i conversar amb en Roc Casagran, un dels escriptors que hem llegit a l’aula, autor d’Ara que estem junts, al Centre Espai Escènic de Castellterçol, gràcies a la participació en el programa Lletres a les Aules, del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya. … Llegeix més»
Com cada any, l’alumnat de 3r d’ESO de l’institut ha participat aquesta setmana a la Barcelonada, una gimcana de geolocalització on els alumnes aprenen a utilitzar d’una manera racional les noves tecnologies i també a moure’s sols per la ciutat.
Malgrat que aquest any no s’ha… Llegeix més»
