A les classes dels infants d’I3 hem estat descobrint l’estació de l’hivern d’una manera vivencial i engrescadora. A través d’una dita popular, els nens i nenes han pogut escoltar, repetir i començar a memoritzar vocabulari relacionat amb aquesta època de l’any.
També hem après una cançó de l’hivern, que hem acompanyat amb gestos, afavorint l’expressió corporal, la coordinació i el gust per la música. Els infants han gaudit molt cantant, movent-se i representant la cançó.
A més, hem treballat el vocabulari de la roba d’hivern, identificant peces com l’abric, la bufanda, el gorro o els guants, a través de converses, jocs i imatges del dia a dia.
Per completar aquest treball, els infants han fet diverses propostes plàstiques utilitzant diferents tècniques, amb la temàtica de l’hivern i els colors freds. Aquestes activitats han permès potenciar la motricitat fina, la creativitat i l’experimentació amb materials diversos.
Tot aquest conjunt d’activitats ha ajudat els infants a apropar-se a l’hivern d’una manera significativa, lúdica i adaptada a la seva edat, fomentant l’aprenentatge a través del joc i l’experiència.
