Visita al Residencial Tres Magnolias

Docents30/05/24  

Avui, l’alumnat de 5èA ha fet una visita molt especial al Residencial Tres Magnolias, un centre que, tal i com bé indiquen, el seu principal objectiu és millorar la qualitat de la vida dels seus residents.

Aquesta activitat intergeneracional permet a l’alumnat compartir temps amb els avis, jugant a jocs de taula  i escoltant les seves històries. Tant els infants com els residents han gaudit d’una jornada plena d’afecte i aprenentatge mutu. Us deixem amb algunes imatges d’aquesta activitat tan emotiva.

 

 

T'agrada? Comparteix!!

Jackson Pollock a Primer

Docents28/05/24  

Aquest mes de maig, des de l’àrea d’Educació Artística, l’alumnat de Primer ha treballat l’artista estatunidenc Jackson Pollock; un dels màxims exponents de l’expressionisme abstracte i la pintura d’acció del segle XX.

Pollock va ser reconegut pel seu estil anomenat dripping, que en anglès vol dir degotar i consiteix en deixar regalimar pintura sobre el llenç per tal de crear composicions abstractes de diferents colors.

A classe hem donat via lliure a la nostra espontaneïtat i, amb pinzells i pintura, hem creat unes obres molt originals recreant l’estil de l’artista en qüestió.

❝La pintura abstracta és abstracta. T’enfronta a tu mateix. Fa temps hi havia un crític que va escriure que les meves obres no tenien ni principi ni final. No volia dir que fos un compliment, però sí que ho era.❞

Jackson Pollock

 

T'agrada? Comparteix!!

ELS PROJECTES A L’ESCOLA

Docents27/05/24  

Com cada any hem fet el projecte del nom de la classe relacionat amb l’eix transversal. Aquest any han estat les ODS i nosaltres a Infantil les hem relacionades amb els animals. En el nostre cas hem fet el projecte dels Ossos Polars. 

Gràcies a aquesta forma de treballar els infants des de ben petits se senten motivats i s’impliquen en aquest procés d’aprenentatge, ja que ha sortit dels seus interessos.

A partir d’aquí hem après a mesurar, amb l’instrument bàsic (un metre),  però hem utilitzat el nostre cos per saber que significaven 3 metres. Hem treballat el pes i també posant-nos de model. Hem après què mengen, com es mouen fent reptes de com ho pot fer un ós, hem mirat el seu hàbitat, com podem viatjar, què podem utilitzar i com ens podem moure per la neu.

I, altra part molt important, hem observat que s’estan extingint i què hem de fer nosaltres com a persones perquè això no passi. Com podem ajudar a aturar aquest  canvi climàtic, ja que el gel de l’Àrtic  s’està desfent  i tenen problemes per menjar. Han de fer molts kilòmetres per trobar l’aliment necessari. 

Hem vist que l’ésser humà i els seus interessos tant industrials com la caça furtiva estan fent que l’Ós Polar estigui en perill d’extinció i nosaltres podem ajudar-los evitant contaminar menys,  utilitzant els mitjans de transport públic, protegint els boscos,…

T'agrada? Comparteix!!

QUART ES CLASSIFICA I ARRIBA A LA FINAL

Docents23/05/24  

El passat vint-i-u de maig l’alumnat de quart va arribar a la final de la lliga de llibres. Aquesta activitat promou la lectura per plaer entre els alumnes de cicle mitjà i es desenvolupa al llarg del curs escolar.

Amb la participació d’aquesta activitat els nois i noies de quart han pogut somiar, gaudir i emocionar-se amb la lectura de deu llibres que van ser escollits pels bibliotecaris del municipi.

Els objectius que persegueix aquesta lliga són els següents:

  • Engrescar els alumnes en el plaer de la lectura.
  • Potenciar la motivació per la lectura.
  • Potenciar la mecànica lectora.
  • Ensenyar valors i actituds positives en relació amb el plaer de llegir.
  • Reforçar l’hàbit lector i millorar la comprensió lectora.
  • Apropar a l’alumnat a la biblioteca municipal.
  • Potenciar el treball en equip.

Aquests objectius s’han anat desplegant, de mica en mica, al llarg d’aquest procés. El resultat de tot plegat ha estat l’aprenentatge real que tots els alumnes de quart s’emporten a la seva motxilla de vida. Perquè a vegades es guanya i d’altres s’aprèn.

Felicitats per la classificació, sou un gran equip!!

                         

T'agrada? Comparteix!!

EL TRON LECTOR A 2N

Docents21/05/24  

Al llarg de tot el curs, hem portat a terme una activitat especial anomenada El Tron Lector. Aquesta iniciativa ha permès a cada nen i nena de la classe escollir un conte que els agradés de casa seva i presentar-lo als seus companys.

Durant l’activitat, els alumnes han explicat qui és l’autor, l’editorial, els personatges principals i què és el que més els ha agradat del conte i per què. A més, han llegit un fragment o pàgina del que els ha semblat més interessant. Aquesta experiència no només ha enriquit el seu vocabulari i habilitats de lectura, sinó que també ha fomentat la seva confiança en parlar en públic.

El Tron Lector ha estat una manera excel·lent de motivar i fomentar el plaer per la lectura entre l’alumnat. Els nens i nenes han gaudit molt d’aquesta activitat, i han demostrat una gran passió i entusiasme per compartir els seus contes favorits amb els altres.

Aquí us deixem algunes fotografies de les seves exposicions, on podreu veure l’alegria i dedicació amb què han participat en El Tron Lector.

T'agrada? Comparteix!!

L’alumnat de 6è gaudim de les colònies!

Docents21/05/24  

Per fi han arribat les esperades colònies de final de curs! Els nens i les nenes de 6è hem gaudit de tres dies a Cala Canyelles (Lloret de Mar).

La casa de colònies estava al costat de la platja i això ens ha permès dur a terme activitats molt divertides allà. Hem fet paddle surf, piragua, patins aquàtics, passeig en barca, entre d’altres. Ens han agradat totes moltíssim!

A la mateixa casa, també hi havia una piscina climatitzada. Aquí, hem pogut fer dues sessions d’immersió amb ampolles d’aire i, fins i tot, jugar tots durant la nit. Va ser increïble!

El temps ens amoïnava una mica, però, finalment, hem tingut molta sort i el sol ens ha acompanyat força durant aquests tres dies.

Han estat tres dies que no els oblidarem mai. Hem tingut la sort de gaudir de tots i totes nosaltres i fer d’aquest final de curs moments inoblidables. Ha estat un bon moment per reforçar els vincles entre nosaltres i aquest companyerisme ens ha ajudat a poder aprofitar cada moment al màxim.

T'agrada? Comparteix!!
Docents16/05/24  

Aquest mes de maig, l’alumnat de 3r està gaudint del suport de l’alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Miramar a les sessions d’expressió oral en català.

Això permet una organització diferent; més dinàmica i lúdica amb 4 racons diferents d’activitats en les quals l’alumnat va ampliant el seu vocabulari:

  • El joc “Parauleja”: pensant paraules de diferents temes que comencen per una lletra en concret.
  • “Qui sóc?”: preguntant les característiques del propi personatge i descrivint com és la roba, el cabell i els complements dels altres.
  • Realitzar un debat i defensar una opinió amb les targetes que contenen diferents temes.
  • Tauler i joc de daus: explicar vivències, sentiments i pensaments propis.

Al llarg de les diferents setmanes hem observat més autoconfiança a l’hora d’expressar-se en català, interiorització d’estructures lingüístiques d’ús freqüent, augment del vincle entre els companys i companyes del grup i adquisició de més models lingüístics de referència.

 

 

 

 

T'agrada? Comparteix!!