Una de les fites més importants en l’etapa d’educació infantil és l’adquisició de la parla. Per aquest motiu volem compartir algunes de les idees principals d’una conferència a càrrec de Noemí Llevadot que es va dur a terme dins del Pla de Formació del Servei Educatiu del Baix Llobregat II. A continuació, alguns aspectes a […]
L’AVENTURA DE PARLAR: COM ESTIMULAR EL LLENGUATGE DELS MÉS PETITS Llegeix més »
Comunicar-se és molt més que intercanviar; és connectar. Per als infants, sentir-se mirats i escoltats és la llavor que fa créixer el llenguatge i l’autoestima. Des de l’escola i la família compartim un repte preciós: oferir-los un entorn ric en paraules i afecte. A l’etapa d’Infantil, l’escola aposta fermament per l’oralitat explicant contes diàriament, creant
Parlar, escoltar i imaginar: el regal de les paraules Llegeix més »
Els nostres patis es transformen. Amb la intenció d’oferir més espais de lleure educatiu enguany hem iniciat un nou projecte al pati de l’escola on tots els alumnes poden gaudir de diversitat de propostes. El nostre pati està dividit en quatre espais de joc. Cada dia poden gaudir de l’espai de calma, els jocs de
Aquest tercer trimestre els patis de divendres són diferents. Hem iniciat una nova dinàmica de compartir patis. Obrim els patis d’Educació Primària per oferir als nostres alumnes de cicle inicial, mitjà i superior l’oportunitat única de convivència i aprenentatge entre tots. Aquesta iniciativa de compartir els patis entre diferents cicles són moments màgics on els
EL PATI, UN NOU MOMENT PER COMPARTIR PER APRENDRE Llegeix més »
Divendres passat, els alumnes de 3r van viure una jornada plena d’activitats de robòtica en un entorn excepcional: el Poble Espanyol de Barcelona. Aquesta visita a un museu a l’aire lliure els va permetre gaudir d’un espai únic, ric en cultura i tradicions, mentre jugaven i passejaven pels seus racons. Durant les sessions de robòtica,
ROBÒTICA AL POBLE ESPANYOL Llegeix més »
A parlar s’aprèn parlant, a escoltar s’aprèn escoltant. L’escola i la família són l’entorn més pròxim on els infants tenen els models de referència per a aprendre a parlar i a comunicar-se amb els altres. Com millor utilitzem el llenguatge, millor model tenen els nens i nenes i més probabilitats de desenvolupar un llenguatge adequat.
ESTRATÈGIES PER AFAVORIR EL LLENGUATGE I LA COMUNICACIÓ ORAL Llegeix més »
Durant aquest curs escolar, els alumnes de 3r de primària estan participant en el projecte Vilawatt, que té com a objectiu promoure l’estalvi energètic a l’escola. A través d’aquest projecte, treballem la consciència sobre la situació energètica actual del món, els diferents tipus d’energies disponibles, els costos associats a l’ús d’energies no renovables, i les
PROJECTE VILAWATT A 3r Llegeix més »
Els alumnes de tercer continuen treballant el Bon Debat. Enguany fan servir uns cartells que els ajuda a organitzar el seu discurs en diversos moments del dia: No estic d’acord per què… Estic d’acord per què… Faig una pregunta… Afegeixo més informació… Aquesta tècnica els ajuda a ser més competents, a perfeccionar com han de
LA TÈCNICA DEL BON DEBAT Llegeix més »
El passat vint-i-u de maig l’alumnat de quart va arribar a la final de la lliga de llibres. Aquesta activitat promou la lectura per plaer entre els alumnes de cicle mitjà i es desenvolupa al llarg del curs escolar. Amb la participació d’aquesta activitat els nois i noies de quart han pogut somiar, gaudir i
QUART ES CLASSIFICA I ARRIBA A LA FINAL Llegeix més »
A l’escola estem immersos de ple en la preparació d’una de les diades més especials per a tota Catalunya. La diada de Sant Jordi. La nostra comunitat educativa ja és coneixedora de tots el seguit d’activitats que es desenvoluparan al llarg del pròxim dia 23 d’abril. A la nostra Biblioteca Isabel Gallart tot l’alumnat de
Sant Jordi s’apropa!! Llegeix més »
