Comencem el mes de juny!

admin01/06/20  

Bon dia cèl·lules evolutives!

Comencem el mes de juny i només ens cal un últim esforç… Aquí us deixem les activitats de la setmana.  Com sempre aquí estem les mestres per tot allò que necessiteu, anem parlant.

ÀMBIT PROPOSTA
PLANIFICACIÓ Les mestres hem pensat que és molt difícil organitzar-nos el temps, així que hem pensat que la primera activitat de totes i ,que també registrarem, serà omplir aquesta planificació setmanal.  Esperem que us ajudi a organitzar-vos la feina.  Ens ajudaríeu molt si en els mails que ens envieu sempre poseu a l’assumpte el número de l’activitat.

  •  Escriu la planificació setmanal ,  si cal pots anar fent canvis, hauria d’estar compartida al drive per poder veure les modificacions que aneu fent durant la setmana.
LINGÜÍSTIC-MEDI 2.1 Creació d’un Power Point teniu diferents temes per triar.

2.2 Fes una recerca dels ODS.Aquesta setmana treballarem de l’1 al 4.
MATEMÀTIQUES 3.1 Ara et toca fer  simetries. Recorda primer clicar a sobre dels dos ulls. Endavant!

3.2 Troba l’intrús. Ja ets un veritable expert!

3.3 Si observes detingudament segur que podràs realitzar el trencaclosques.

3.4 I per últim calcula. 
ANGLÈS This week we are going to learn more about the CELLS! Enter to this document to watch the 2 videos and do the exercises!
CASTELLÀ 5. Siguiendo las instrucciones, esta semana tenéis que leer una noticia y escribir un texto argumentativo relacionando la aparición y expansión de los virus con el impacto ambiental que generamos los humanos en la naturaleza. 

Mirad bien el documento para tener claro cómo hacerlo y que es lo que se os pide.

5.1. Además, tenéis que ver este vídeo y contestar unas preguntas sobre las pandemias que ha sufrido la humanidad a lo largo de la historia.
ART 6. Què és per a tu l’escola? Seguim amb el comiat. Instruccions. 
MOVIMENT 7. Superem l’equador de la Cursa de Colors! Seguim! Aquí teniu els reptes d’aquesta setmana!
VALORS 8. Aquesta setmana heu de fer vosaltres un decàleg sobre el Ciberbullying
LECTURA Lectura lliure.
AUTOAVALUACIÓ 10. En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

 

Últimes setmanes de curs!

admin01/06/20  

Bon dia Illes!!

Esperem com cada setmana que estigueu totes i tots bé.  Comença juny, l’últim més d’aquest curs que tots i totes recordarem.  Sabem que esteu cansats i cansades però cal fer un últim esforç.  Com cada dilluns us deixem les activitats de la setmana. I qualsevol dubte aquí ens teniu.  Anem parlant…

 

ÀMBIT PROPOSTA
PLANIFICACIÓ Les mestres hem pensat que és molt difícil organitzar-nos el temps, així que hem pensat que la primera activitat de totes i ,que també registrarem, serà omplir aquesta planificació setmanal.  Esperem que us ajudi a organitzar-vos la feina.  Ens ajudaríeu molt si en els mails que ens envieu sempre poseu a l’assumpte el número de l’activitat.

  •  Escriu la planificació setmanal, si cal pots anar fent canvis, hauria d’estar compartida al drive per poder veure les modificacions que aneu fent durant la setmana.
LINGÜÍSTIC-MEDI 1. Començarem a fer un resum de tot allò que hem anat investigant, vist i llegit. Aquesta setmana només cal la pestanya dels microorganismes.  Llegeix el resum sobre els microorganismes i respon a les preguntes que apareixen en el qüestionari. Recordeu, document en blanc del drive, amb títol i les preguntes i respostes.

2. Escriu una recepta (Recordeu totes les parts).  Fes servir la teva la base d’orientació. Fes una foto al resultat… Ja us explicaré el perquè més endavant…
MATEMÀTIQUES 3.1 Quinzet 
ANGLÈS 4. Read the text about the rainforest and do the two exercises!
CASTELLÀ 5. Siguiendo las instrucciones, esta semana tenéis que leer una noticia y escribir un texto argumentativo relacionando la aparición y expansión de los virus con el impacto ambiental que generamos los humanos en la naturaleza. Mirad bien el documento para tener claro cómo hacerlo y que es lo que se os pide.

5.1. Además, tenéis que ver este vídeo y contestar unas preguntas sobre las pandemias que ha sufrido la humanidad a lo largo de la historia.
ART 6. T’atreveixes amb aquest REPTE de música i moviment? Envia el teu vídeo a: elisabet.sopesens@escolamestremorera.cat
MOVIMENT 7. Superem l’equador de la Cursa de Colors. Seguim! Aquí teniu els reptes d’aquesta setmana!
VALORS 8. Aquesta setmana heu de fer vosaltres un decàleg sobre el Ciberbullying
LECTURA 9. Lectura lliure.
AUTOAVALUACIÓ 10. En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

 

Última setmana de maig

admin25/05/20  

Bon dia Illes!

Esperem que estigueu totes i tots bé.  Última setmana del mes de maig, hem d’estar ja al 100 x 100.  Com ja sabeu aquí teniu les activitats de la setmana.  Anem parlant…

ÀMBIT PROPOSTA
PLANIFICACIÓ Les mestres hem pensat que és molt difícil organitzar-nos el temps, així que hem pensat que la primera activitat de totes i ,que també registrarem, serà omplir aquesta planificació setmanal.  Esperem que us ajudi a organitzar-vos la feina.  Ens ajudaríeu molt si en els mails que ens envieu sempre poseu a l’assumpte el número de l’activitat.

  •  Escriu la planificació setmanal, si cal pots anar fent canvis, hauria d’estar compartida al drive per poder veure les modificacions que aneu fent durant la setmana.
LINGÜÍSTIC-MEDI
  • Mira el aquest vídeo sobre les microalgues.  Escriu les respostes que consideris d’aquest document i coneixem les marees roges…

2.1 Cançó amb forats La rambla del Poble Sec de Cesc Feixes i Txarango.  Aquí teniu el document.
MATEMÀTIQUES 3.1 El trio  El criteri de càlcul és molt senzill, s’han de multiplicar les dues primeres xifres i sumar o restar la tercera. Les xifres poden agafar-se en línia horitzontal, vertical o diagonal, en els dos sentits possibles, amunt-avall o esquerra – dreta. 

Toca el botó verd i apareixerà el número que has de trobar.  Pots picar la bandera verda per canviar el “taulell”.

Busca 5 números i gravat en vídeo assenyalant les 3 xifres i explicant el càlcul.

Comença el joc!
ANGLÈS 4. Enter to this document to read the instructions! Be ready to record yourself in a video!
CASTELLÀ 5. Siguiendo las instrucciones, has de analizar una infografía que compara el gasto militar con el gasto en salud y responder unas preguntas.
ART 6. Què és per a tu l’escola? INSTRUCCIONS. Envia una fotografia teva amb el teu dibuix.
MOVIMENT 7. Continuem amb la Cursa de Colors! De moment, el color taronja lidera la classificació però encara queda molta cursa! Aquí teniu els reptes!
VALORS 8. La setmana passada vam veure la problemàtica de difondre imatges de tercers per les xarxes, heu pensat que passaria si algú entrés a les nostres xarxes i en fes un mal ús… per saber com protegir-nos aquí teniu aquesta activitat. 
LECTURA 9. La batalla dels gripus.  Aquesta activitat té dues parts, una abans de la lectura i una altra després d’haver llegit el conte.  Llegeix i respon a les preguntes.  
AUTOAVALUACIÓ 10. En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Última setmana del mes de maig!

admin25/05/20  

Bon dia cèl·lules evolutives!

Acabem el mes de maig amb aquestes activitats.  Qualsevol dubte, com sempre, aquí ens teniu.

Anem parlant.

ÀMBIT PROPOSTA
PLANIFICACIÓ Les mestres hem pensat que és molt difícil organitzar-nos el temps, així que hem pensat que la primera activitat de totes i ,que també registrarem, serà omplir aquesta planificació setmanal.  Esperem que us ajudi a organitzar-vos la feina.  Ens ajudaríeu molt si en els mails que ens envieu sempre poseu a l’assumpte el número de l’activitat.

  •  Escriu la  planificació setmanal ,  si cal pots anar fent canvis, hauria d’estar compartida al drive per poder veure les modificacions que aneu fent durant la setmana.
LINGÜÍSTIC-MEDI 2.1 Per començar hauràs d’escoltar la cançó Creuant tempestes i escriure tot de paraules que han caigut. Vigila té tres pàgines.

2.2 Explica quins tempestes has creuat tu a l’escola.

2.3 Segueix investigant el món de les cèl.lules avui toca : La mida de la matèria viva. Vigila conté tres pàgines.
MATEMÀTIQUES 3.1 Ara a veure com et va amb el càlcul. Explora el camí. Alerta té dues pàgines.

3.2 A continuació, endevina

3.3 Seguim construint i crea un mosaic.

3.4 Per últim , siguis origina: Omple la superfície.
ANGLÈS 4. Enter to this document to read the instructions! Be ready to record yourself in a video!
CASTELLÀ 5. Siguiendo las instrucciones, has de analizar una imagen y describir lo que ves y dar tu opinión con argumentos sobre el mensaje que quiere transmitir.

Además, tenéis que acabar vuestro caligrama los que aún no lo habéis terminado.
ART 6. Grava’t fent un acomiadament alegre entrant per una porta i sortint de pla de càmera. Aquí tens exemples: EXEMPLE 1. EXEMPLE 2. 
MOVIMENT 7. Continuem amb la Cursa de Colors! De moment, el color taronja lidera la classificació però encara queda molta cursa! 

    Aquí teniu els reptes!
VALORS 8. La setmana passada vam veure la problemàtica de difondre imatges de tercers per les xarxes, heu pensat que passaria si algú entrés a les nostres xarxes i en fes un mal ús… per saber com protegir-nos aquí teniu aquesta activitat. 
LECTURA Lectura lliure.
AUTOAVALUACIÓ 10. En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora.

Activitats infantil 27 d’abril-1maig

admin27/04/20  

Estimades Serps, Cocodrils i Tortugues,

Aquesta setmana us hem preparat unes activitats que segur que us agraden molt! Per començar aquí teniu una cançó que tots i totes coneixeu molt bé i que us hem versionat–> Cançó “Els dies de la setmana”

1. El monstre de colors 

L’Eura ens explica el conte “El monstre de colors”, el recordeu? Us proposem que l’escolteu. A més a més, si voleu fer alguna activitat relacionada amb el conte aquí en teniu alguna:

Altres activitats del Monstre de colors

Mandala “Monstre de colors”

 

2. Fem massatges

La Laura us proposa un massatge per tornar a la calma com el Monstre de color verd acompanyada de la cançó de la Damaris Gelabert “Massatges”.

 

3. Fem plastilina a casa

La Maria ens ensenya la recepta per fer plastilina a casa! I a més, ens proposa un munt de coses a fer: xurros, boletes, cargols…Us animeu?

 

4. Classifiquem

La Yolanda ens proposa agafar objectes que tinguem per casa i …a classificar! De quantes maneres podem classificar aquests objectes? Ho proveu i ens ho dieu?

 

5. English song

L’Anna ens proposa que cantem amb ella aquesta cançó de números del 1 al 5. Som-hi!

 

 

6. Avaluació

Per acabar, recordeu fer l’avaluació de la setmana. Aquesta vegada us ho hem fet en format enquesta, esperem que sigui més fàcil!

Avaluació CATALÀ

Evaluación CASTELLANO

Evaluation English

Activitats infantil

admin20/04/20  

Estimades Serps, Cocodrils i Tortugues,

Aquesta setmana serà dedicada especialment a Sant Jordi!  Per començar tenim una proposta que farem tots els nens i nenes de l’escola: un videoclip amb les vostres fotos! Mireu les instruccions –> Celebrem Sant Jordi

Comencem amb la llegenda de Sant Jordi. Mireu el conte que ens ha preparat l’Elisabet.

1. Fem titelles de Sant Jordi

La Yolanda ens proposa fer unes titelles per representar el conte de Sant Jordi. Volem veure les vostres titelles!

2. Dites i poema de la primavera

La Isabel ens proposa uns quantes dites i un poema ara que estem a la primavera. Graveu-vos recitant el poema o una dita.

3. Ens movem com els animals!

El Dani ens proposa que fem d’animals. Preparats per fer els sons i moviments d’aquests animals? Som-hi!

4. Cançó English numbers

L’Anna ens canta dos cançons per recordar com es diuen els números en anglès. Us animeu a cantar-la també?

Recordeu que una vegada fetes les activitats, us proposem que ajudeu als vostres fills i filles a fer una autoavaluació. Us podeu baixar el document, fer-ho i enviar-ho.

CATALÀ. Avaluació amb la família

CASTELLANO. Evaluación en familia

ENGLISH. Evaluation with the family

Esperem els vostres vídeos i fotos a: infantil@escolamestremorera.cat

Feliç Sant Jordi!

Comencem el 3r trimestre! Setmana del 14 al 17 d’abril

admin14/04/20  

Estimades Serps, Cocodrils i Tortugues,

Aquesta setmana comença el 3r trimestre i us tenim preparades 4 activitats que haureu de fer durant la setmana. Teniu un vídeo explicatiu per cada activitat.  Recordeu que ens heu d’enviar els vostres vídeos i fotos fent les activitats a : infantil@escolamestremorera.cat

Primer de tot començarem amb el Bon dia! Mireu quina sorpresa us hem preparat:

Bon dia P3 i P5

Bon dia P4

1. Fem collarets

Podrem fer collarets  per regalar a la família. La Maria ens proposa un munt de materials diferents, mireu aquest vídeo.

2. Circuit per moure’ns!

Ens toca moure una mica el cos! Inventeu-vos un circuit a casa per saltar com una granota, caminar enrere com un cranc, arrossegar-vos com una serp…Mireu quin circuit a fet l’Eura!

3. Recepta d’un postre

Ara toca fer de cuiners i cuineres! Mireu a la Laura com ho fa amb els ingredients que té a casa. No us oblideu de posar-vos el davantal!

4. Cançó anglès

Per últim, cantem i ballem una cançó en anglès amb l’Anna!