Bon dijous 18 de juny!
18/06/20Bon dia Moreres!
Avui comencen els acomiadaments i el primer de tots és el de l’alumnat més gran de l’escola!
Aquí podeu veure els vídeos de bon dia dels dies passats.
Bon dia Moreres!
Avui comencen els acomiadaments i el primer de tots és el de l’alumnat més gran de l’escola!
Aquí podeu veure els vídeos de bon dia dels dies passats.
Visca la nostra acampada! Aquest any la viurem de manera diferent…
A qui li ve de gust fer una classe de capoeira amb l’Andy d’EducArts? Cada dimarts i dijous a les 16h., hi ha classe online de capoeira per videoconferència.
Si cliqueu a la imatge teniu l’enllaç per fer-ho amb l’app Zoom, també es pot fer a l’ordinador.
ID de reunió: 772 3339 3872
Contraseña: 0dsJBr
Gaudiu!
L’equip d’extraescolars FEEB ens ofereix aquesta setmana la possibilitat de gaudir de l’activitat de bàsquet des de casa a través de l’app zoom.
El dilluns i dimecres de 16:45 a 17:45h.
ID: 450 577 1177
Contrasenya: 214431
Gaudiu de l’activitat, està oberta a tothom!
BENVOLGUTS I BENVOLGUDES!
AQUESTA SETMANA DESCOBRIREM UNA MIQUETA MÉS SOBRE L’ÚLTIM DELS 5 SENTITS: L’OÏDA.
ESPEREM QUE US AGRADI!
PLANIFICA’T |
|
LINGÜÍSTIC-MEDI |
|
REPTE MATEMÀTIC |
|
ANGLÈS |
|
CASTELLÀ |
|
ART |
|
MOVIMENT |
|
VALORS |
|
LECTURA |
|
AUTOAVALUACIÓ |
|
BONA SETMANA I BONA FEINA!
Aquí us deixem les propostes de la setmana:
PLANIFICACIÓ | Abans de començar a treballar, mira la Web, llegeix les activitats que has de fer aquesta setmana i planifica’t. Aquest arxiu es descarregarà al teu ordinador o tauleta amb un clic. Emplena’l i guarda’l perquè et serveixi de guia durant la setmana. |
LINGÜÍSTIC-MEDI | Seguim endinsades en el món de l’energia! Aquesta setmana us proposo jugar al joc “El banc de l’energia” i després reflexionar sobre la vostra vida quotidiana amb l’activitat “El meu consum energètic”. Som-hi! |
MATEMÀTIQUES | Fes de detectiu matemàtic per descobrir “Qui és l’intrús?”. Recorda que has de trobar dues solucions possibles!
Després, tria un objecte per fotografiar-lo des de diferents perspectives amb l’activitat “tot depèn de com t’ho miris”. |
ANGLÈS | Enter to this document to read the instructions of the task! |
CASTELLÀ | Esta semana vamos a activar nuestra escucha! Os traigo un divertido cuento en audio “La veloz mente de Santiago”
Después de escucharlo tenéis que responder unas preguntas, podéis hacerlo de dos formas:
|
ART | Què és per a tu l’escola? INSTRUCCIONS. Envia una fotografia teva amb el teu dibuix. |
MOVIMENT | Continuem amb la Cursa de Colors! De moment l’equip taronja lidera la classificació però encara queda molta cursa! Aquí teniu els reptes! |
VALORS | Després de veure com es discutien els savis, necessitem saber que és l’escolta activa. |
LECTURA | Aquesta setmana, la història porta els dos protagonistes fins el fons del mar, a les Illes Medes. En col·laboració amb l’Institut de Ciències del Mar, la Laura i en Joan s’endinsen en el camp de la biologia marina. Llegiu el conte La Laura i en Joan es capbussen a les Illes Medes.
* Si voleu, podeu fer algun dibuix o enviar-me un correu amb la vostra opinió personal (OPCIONAL). |
AUTOAVALUACIÓ | En finalitzar tot: autoavalua’t. Amb un clic podràs descarregar el document. Emplena’l i guarda’l al teu ordinador. Quan acabis, recorda enviar-me el document d’autoavaluació per correu electrònic. |
Bona setmana i bona feina!
Aquí teniu les propostes de la setmana:
PLANIFICACIÓ | Abans de començar a treballar, mira la Web, llegeix les activitats que has de fer aquesta setmana i planifica’t. Aquest arxiu es descarregarà al teu ordinador o tauleta amb un clic. Emplena’l i guarda’l perquè et serveixi de guia durant la setmana. |
LINGÜÍSTIC-MEDI | Detectives i detectius! M’ha arribat un missatge encriptat, m’heu d’ajudar a esbrinar què hi diu! Aquesta setmana ja sabem que hi ha a l’aire que respirem, heu trobat pol·len, sorra, polsim, algun tros de fulla, i fins i tot alguna part d’insectes! Ara toca mirar una mica més amunt, al cel, què hi ha? Núvols oi? Doncs aquesta setmana toca investigar una mica aquests núvols. |
MATEMÀTIQUES | Voleu jugar una mica? Què us semblaria jugar al mikado? Aquí teniu un mikado meteorològic! Teniu ganes de mesurar? A veure què trobes per casa per completar el Bingo matemàtic que us he preparat! |
ANGLÈS | Enter to this document to read the instructions of the task! |
CASTELLÀ | Esta semana vamos a activar nuestra escucha! Os traigo un divertido cuento en audio “El elefantito curioso”
Después de escucharlo tenéis que responder unas preguntas, podéis hacerlo de dos formas:
|
ART | Què és per a tu l’escola? INSTRUCCIONS. Envia una fotografia teva amb el teu dibuix. |
MOVIMENT | Continuem amb la Cursa de Colors! De moment, el color taronja lidera la classificació però encara queda molta cursa!
Aquí teniu els reptes! |
VALORS | Després de veure com es discutien els savis, necessitem saber que és l’escolta activa. |
LECTURA | Aprofitant que estem a la primavera, us deixo una lectura molt entretinguda que es titula “On és la primavera” on hi apareixen uns personatges: els pims i els pums. |
AUTOAVALUACIÓ | En finalitzar tot autoavalua’t, aquest arxiu pdf el pots descarregar donant-li a la fletxa i es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora. |
Aquí us deixem les propostes de la setmana:
PLANIFICA’T | Planifica les teves tasques amb aquest document: Planificació setmanal CI |
LINGÜÍSTIC-MEDI | T’has fixat en les potes dels ocells? Són totes iguals? Aquí podeu descarregar la Taula de classificació d’aus que us proposa el text anterior.
Saps que alguns ocells fan viatges molt llargs cada any? Es diu migració. |
REPTE MATEMÀTIC | Tenim dos dous reptes: Jugar amb els sudokus i construir escultures amb figures geomètriques. |
ANGLÈS | Escolteu la cançó i prova de fer els gestos dels animals. Després mira aquesta plantilla i digues si poden o no fer les accions els animals. I tu, pots fer-les? |
CASTELLÀ | ¿Recordáis que en clase trabajamos estas palabras después de una excursión? Molino-Moler-Molinero-Molinera…Delante-Delantero-Delantal…Son las familias de palabras. |
ART | Què és per a tu l’escola? INSTRUCCIONS. Envia una fotografia teva amb el teu dibuix.
Fem una col·lecció de fotografies d’ocells que veiem per la finestra? Envia 2 FOTOGRAFIES D’OCELLS que vegis per la teva finestra. |
MOVIMENT | Continuem amb la Cursa de Colors! El color taronja lidera la classificació però encara queda molta cursa! Aquí teniu els reptes! |
VALORS | Hem vist com expressen l’alegria pintors i músics. ara et proposo fer una flor per saber que és per a tu l’alegria. |
LECTURA | Aquesta setmana: POEMES de la primavera i els ocells. Em voleu veure recitant un poema de Joan Amades? |
AUTOAVALUACIÓ | En finalitzar tot autoavalua’t: CI Autoavaluació treball confinament, aquest document es emplenable una vegada estigui baixat al teu ordinador o tauleta. L’emplenes, el guardes i l’envies a la teva tutora. |
Bona setmana i bona feina!
Bon divendres Moreres, arriba un nou vídeo de les mestres!
Aquesta setmana hem volgut parar-nos a pensar en el planeta i reflexionar que podem fer per cuidar casa nostra!
Què en penseu vosaltres?
S’ha estrenat al club super3 aquest dilluns “Objectiu 2030“, un espai que incideix en els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) impulsats per l’ONU. Els capítols s’emetran de dilluns a divendres i es podran tornar a veure l’endemà de l’estrena, a les 10.20. Els programa està presentat per dos mestres de primària, el Joan Cirera i la Rita Morros. Podeu anar veient tots els seus capítols a la web del super3!
Aquí us deixem el primer capítol…