PER MOLTS ANYS, JÚLIA!

La Júlia ja té 6 anys! MOLTES FELICITATS!!! 🎂🎂🎂

D’allò més contenta ho ha pogut celebrar amb els seus companys i companyes Tabalugues menjant pa i xocolata! Esperem que hagis gaudit del teu dia!

Ja som 6 els nens i nenes que ja tenim 6 anys!

LEGO BRICKS

Taking advantage of the project “Volem construir un volcà de Lego!” throughout the week we have been talking about different types of Lego blocks and reviewing the colours and numbers.

It’s been a very meaningful activity and next week we will learn a tonguetwister about blogs.

Don’t miss it!!

 

JOCS EN PARELLA

En la sessió d’aquesta setmana hem aprés a treballar en parella per tal d’aconseguir un mateix objectiu. En primer lloc, ens hem agrupat de dos en dos, però no amb qui hem volgut o amb qui més juguem o amb qui teníem al costat, sinó que hem hagut de buscar una parella de la nostra alçada.

El primer joc ha consistit en seure d’esquena a la nostra parella, amb una pilota al mig, i ens hem hagut d’aixecar sense que caigués la pilota. El segon joc, ha estat una carrera per parelles amb la pilota entre els nostres caps i, si la pilota queia, havíem de començar de nou. La tercera prova era també una carrera, però aquesta vegada amb la pilota a la panxa. Per últim, ens hem fet massatges amb la pilota, primer donant el massatge i després rebent el massatge de mans de la nostra parella.

Ha estat una sessió de respecte, en la que ens havíem d’escoltar i posar d’acord per avançar, i de confiança, tenint cura de la nostra parella i confiant en assolir el repte de forma conjunta.

Podeu veure més fotografies al Drive!

 

ANEM A VEURE ALS DIFERENTS GRUPS DE L’ESCOLA!

Els Tabalugues, d’allò més nerviosos, hem anat a veure als Pinotxos, als Rovellons, a les Alícies, a les Tanits, als Tintins, als Petits Prínceps i als Massagrans per tal de demana’ls-hi si ens poden buscar les peces que ens falten en el LEGO que tenen a la classe.

Tots els nens, nenes i els i les mestres ens han fet una gran rebuda i ens han dit que ens buscaran les peces! Els hi vam fer entrega de la llista i els sobres, tot explicant com ho han de fer! Els hi hem deixat una setmana i nosaltres els hi anirem a buscar!

Esperem amb il·lusió que aconseguim totes les que ens falten!

Famílies, podeu veure la resta de fotografies a la carpeta compartida del Drive!

PREPAREM LA VISITA A LES AULES!

Un cop tenim la llista enllestida, hem parlat sobre com anirem a demanar les peces a les aules. Hem calculat que són 7 classes però clar, només tenim una llista… Com ho podem fer? Doncs fent còpies i això només ho pot fer… El Toni Tostado, el nostre conserge!

D’altra banda, a on guardarem les peces que ens donin? Doncs clar! A la capsa groga que ens ha quedat buida! Però… Se’ns barrejaran totes! Com sabrem de quina classe són quan les haguem de tornar? Tot parlant, vam decidir que donaríem sobres per tal que els nens i nenes de cada classe puguin posar-hi les peces però… Quants sobres els hi hem de donar? Ah! Tenim 16 tipus de peces diferents! Així que els hi podem donar 16 sobres a cada classe! EI EI! Però quants sobres li hem de demanar al Toni? HEM DE COMPTAR! I així ho hem fet, com que són 7 classes, amb l’ajuda de les anelles hem fet 7 files de 16 anelles i les hem comptat totes i ens ha sortit 112 sobres!

Un cop ja sabíem tot el que li havíem de demanar al Toni, tots plegats el vam anar a veure i ens ho va fer tot! MOLTES GRÀCIES! Vam tornar a l’aula i vam preparar els sobres per cada aula. Vam numerar-los de l’1 al 16 i vam escriure el nom de l’aula a cada sobre per tal que els hi puguem tornar les peces que ens deixin. Ho vam fer en petits grups, que ja els vam fer fa dies, tot escollint a quina aula volíem anar!

FEM LLISTA DE LES PECES QUE ENS FALTEN!

Els Tabalugues tenim un problema! I és que ens falten peces de Lego per tal de començar a construir el nostre volcà!

Després de parlar en gran grup, se’ns va ocórrer que no només nosaltres tenim peces de Lego, la resta de grups de l’escola també, menys els Patufets. Tot parlant, hem decidit fer una llista amb totes aquelles peces que ens falten, tot repassant les instruccions que tenim i, un cop feta, anar a les classes a demanar-les!

Primer hem dibuixat cada peça, tot comptant les rodones que té i quina forma ha de tenir. Al costat, mitjançant ratlles, hem anat comptant quantes en necessitem de cada i hem escrit el número al costat. En total ens han sortit 16 tipus de peces diferents però en necessitem 49 en total!

Hem estat uns quants dies per fer-la però al final ho hem aconseguit! Un cop feta la llista, decidirem com la portem a les aules!

ANEM DE COLÒNIES!

Aquest curs, per primer cop ens hem trobat que cap nen ni nena de la Comunitat, ha pogut gaudir de l’aventura d’anar de colònies. Per això hem hagut de parlar més a fons què vol dir anar de colònies: converses, visualització de fotos, estem aprenent una cançó… I hem aprofitat l’estona de psico per poder viure aquesta experiència.

Parlem de l’ordre de les diferents activitats que farem a les colònies i les representem:

  • Construcció de l’autocar amb peces d’escuma.
  • Anem d’excursió amb les motxilles.
  • El menjador de la casa de colònies.
  • Jocs de nit.
  • Anem a dormir.

Hem gaudit molt tots i totes d’aquesta experiència i ara ja estem preparats i preparades per marxar!

Podeu trobar més fotografies a la carpeta del DRIVE.

JUGUEM AMB CAIXES DE CARTRÓ

Aquest matí hem pogut gaudir d’un pati mot divertit!

Els Patufets, els Pinotxos i els Tabalugues hem jugat amb les caixes de cartró que hem portat de casa. Hem deixat volar la nostra imaginació i hem fet construccions gegants i conjuntes, hem fet amagatalls, les hem arrossegat…

En acabar, hem recollit totes les caixes, les hem portat a la pista i els Massagrans s’han encarregat de  llençar-les al contenidor de cartró.

Teniu més fotografies al DRIVE.