We started preparing three teatre plays. After one Rovelló said she has memories about doing a theatre play, we decided to work on three theatre plays. We choose: “The Very Hungry Caterpillar”, “We are going on a bear hunt” and “Elmer”. While one group was working in the text, the other was deciding how to […]
PREPARING THREE THEATRE PLAYS Llegeix més »
Ja teniem ganes de saber què li passa al Rovelló perdut al bosc, així que hem llegit el capítol 4. Li arribem a passar tantes coses en un dia que hem decidit representar aquest capítol en petites escenes. Ens hem repartit la història en petits grups i hem dibuixat i escrit cada escena. També hem
EL ROVELLÓ PERDUT AL BOSC Llegeix més »
Al capítol 3 del Rovelló hem conegut els personatges que sortiran a la història. Així que hem decidit dibuixar-los a partir de com els descriuen al capítol, però també a partir dels dibuixos del llibre i dels dibuixos animats del Rovelló. I un cop dibuixats i pintats, hi hem afegit algunes de les característiques que
ELS PERSONATGES DEL ROVELLÓ Llegeix més »
Ja hem llegit el capítol 2 del Rovelló i hem començat a conèixer la seva història. Però al final d’aquest capítol el Rovelló es perd al bosc. Així que hem decidit fer uns cartells amb tota la informació per si el podem trobar. El Joan ens va explicar en anglès com podíem fer un cartell
ES BUSCA EL ROVELLÓ Llegeix més »
Today we have been playing some table games. Some of them are based in listening to a message and reacting accordingly, some of them about speaking while playing cards and there is also a collaborative game in which they have to say the name of the fruit and colour and some orders when it is
TABLE GAMES IN ENGLISH Llegeix més »
Lately we have been working around the forests and some of this was related to a story about a mouse and a monster in a forest named Gruffalo. Today we have watched the film about the Gruffalo. Since we knew the story because lately we had been told it more than once, it wasn’t difficult
OUR FOREST AND THE GRUFFALO Llegeix més »
Ara que ja sabem com és el Rovelló a partir del primer capítol i de la seva cançó, elaborem un mural per poder-lo descriure. I ens posem en petits grups per dibuixar-lo. Mireu com ens han quedat!
DIBUIXEM EL ROVELLÓ Llegeix més »
Després d’haver vist els llibres del Rovelló i de saber que llegirem una adaptació, comencem a llegir el capítol 1. El primer capítol es diu “Bup, bup, bup”. El llegim i tenim una conversa sobre que ens explica l’inici d’aquesta història, ens comença a descriure com és el Rovelló! Projectem aquest capítol a la pissarra
COMENCEM A LLEGIR EL ROVELLÓ Llegeix més »
Volem començar a saber una mica més sobre el nostre personatge d’aula, el Rovelló! Així que observem el llibre de lectura del Rovelló. “Ufffff!!” diem molts de nosaltres, “Aquest llibre té molta lletra” “No el podem llegir” “Ens el llegiràs tu, Cèlia?” Evidentment observem que és un llibre recomanat per a nens i nenes de
EL LLIBRE DEL ROVELLÓ Llegeix més »
Today in the afternoon we have been playing games in Rovellons. In English we played Twister and Who am I?. They have enjoyed the combination of kinestetic games, language games and building. While playing all these games they practice some structures while having fun.