Abans de vacances li vam demanar al Bernat si ens volia ajudar amb el nostre projecte d’aula i si voldria portar la seva creperia a la Fira del Camí Ral, destinant 1 € de cada crep venut al nostre projecte. Sense pensar-s’ho dues vegades es va engrescar en aquesta nova aventura i un cop l’Ajuntament […]

Després d’haver fet les tres sortides a cantar per recaptar diners, ens hem posat a fer el recompte de tot el que hem aconseguit. Ens feia molta il·lusió veure totes les monedes juntes! Hem començat comptant-les amb molta cura. A poc a poc, hem anat fent piles de 10 euros i, cada vegada que en

Els i les Tabalugues volem anar a cantar a la plaça del Mercat per començar a aconseguir diners pels cartells inclusius, per si el vídeo de Verkami no ens acaba de funcionar. Primer de tot vam demanar a la Marta Trullols si podia preguntar a l’Ajuntament quin protocol havíem de seguir per poder anar a

Durant tres matins hem anat recorrent els diferents parcs de Vilanova per fer les gravacions del nostre vídeo. Hem passat per gairebé tots els parcs del poble, fent les diferents parts del projecte. No ha estat una feina gens fàcil, ja que el directe ens ha posat una mica nerviosos i hem hagut de repetir

Volem que en el nostre vídeo soni una cançó que parli dels parcs, però ens hem adonat que no existeix cap cançó que ho faci. Per això ens hem d’arremangar i crear-ne una nosaltres. A més, a la cançó volem explicar que necessitem els 1200 € per poder posar cartells inclusius amb braille i pictos als

Quan vam anar a Petits Princeps a demanar ajuda per fer la cançó, la Ivet ens va dir una cosa molt interessant i és que a la seva classe hi ha un nen que té una tieta que sap fer llenguatge de signes i que ens podria ajudar a fer el vídeo. No ens havíem

Un cop sabem qui participarà en el nostre vídeo, ens toca fer un contracte, com ens va dir l’Aren. Com que és una tasca molt important i seriosa, decidim fer-la a l’ordinador, com ho fan els professionals. Primer pensem les idees entre tots i totes: què ha de dir un contracte, quines dades necessita, quina

El Toni, conserge, ens porta una carta a la classe i ens diu que l’ha trobada a la bústia de l’escola. L’obrim ràpidament i la llegim entre tots i totes. Estem molt emocionats perquè és del Bernat i ens diu que es va posar molt content en rebre la nostra carta i que vindrà molt

Després d’haver fet el càsting musical i d’haver valorat tots els participants amb puntuacions de l’1 al 3, ha arribat l’hora de fer el recompte dels vots per saber qui serà el guanyador o guanyadora de cada instrument. Per començar, hem preparat un quadre de doble entrada on hem col·locat totes les puntuacions. D’aquesta manera