CONTINUEM EL MAPA DEL PROJECTE

Fins ara, el mapa del projecte “Què hi ha dins d’un ou” l’ha anat elaborant la Toni. En aquest mapa s’hi relacionen els conceptes, els aprenentatges i les connexions que anem duent a terme al llarg del projecte.

Ara ha arribat el moment de que el continuem nosaltres, Patufets i Patufetes, ja que poc a poc ens anem endinsant en la comunicació a partir de diferents vies, i la comunicació escrita és la més desconeguda per a nosaltres. Cada vegada coneixem més lletres del nostre entorn i ja podem començar a practicar el seu traç.

Quan som nosaltres mateixos i mateixes els que escrivim les paraules, fem el mapa més nostre, ja no és només aquell mural penjat a la paret que de tant en tant analitzem, sinó que és una forma visual de comprovar com el coneixement es va assolint i com els conceptes s’entrellacen. Així que si teniu cap dubte, només ens heu de pregunta!

Podeu trobar més fotografies al Drive.

CONFEGIM EL NOM DE L’ESTRUÇ

La setmana passada vam decidir el nom de la nostra estruç, que ara es diu LEA. Hem penjat el seu nom al vestíbul per a que tothom sàpiga com es diu.

Aquest senzill nom està composat de tres lletres que a tots i totes ens ressonen, ja que les podem trobar al nostre nom propi, o el de les mestres, o el de la mare o el pare, … Així que ens hem atrevit a confegir aquest bonic nom amb les lletres magnètiques a sobre de les pissarretes. Ha estat molt senzill trobar les lletres però una mica més complicat posar-les per ordre i en el sentit correcte. Però ens hem ajudat entre nosaltres i tots i totes ho hem aconseguit, ja que cada vegada coneixem millor el món de les lletres.

Recordeu que podeu veure més fotografies al Drive!

LA NOSTRA ESTRUÇ LEA

Ja hem finalitzat el nostre estruç de tres metres d’alçada i com és taaan gran, no ens cap a la classe. Així doncs, l’hem penjat al vestíbul. A més a més, hem penjat una mica d’explicació de com hem arribat a treballar aquest magnífic animal i fotografies de quan l’hem anat elaborant, perquè podeu veure que hem treballat de valent!

Per tal de penjar-lo hem pensat que abans necessitava un nom, així que hem imaginat una sèrie de noms i després hem votat. El nom guanyador ha estat Lea i, per aquest motiu, ha passat a ser UNA estruç.

Ara ja està a l’abast de tothom i, si teniu cap pregunta, només heu de preguntar als Patufets i Patufetes que us explicarem gustosos i gustoses tot el què sabem respecte a aquest majestuós ocell que no vola i que posa els ous més grans del món.

VEIEM VÍDEOS A LA BIBLIOTECA

Hem anat a veure dos vídeos a la pantalla de la biblioteca:

  • El vídeo de la Zoe a la panxa de la seva mare.
  • Un reportatge sobre els cocodrils.

En el primer dvd hem pogut veure com la Zoe es movia a la panxa de la mare, com es ficava les petites mans a la cara i com obria i tancava la boca. Hem pogut observar que, ja de ben petita, tenia la mateixa cara i els trets que la caracteritzen. Sempre ens commou comprovar que tots i totes venim del mateix lloc, la panxa de la nostra mare.

El segon vídeo, ens ha aventurat en la vida d’un gran rèptil, “el cocodril”. Gràcies al visionat, hem esbrinat que els cocodrils també posen ous i que les mares cuiden de les seves cries quan neixen, fins i tot protegint-les d’altres cocodrils que se les volen menjar. Aquests animals, però, no incuben els ous, sinó que els enterren sota terra i després els tornen a desenterrar.

Després del vídeo ha sorgit una polèmica, ja que hi havia infants que pensaven que els cocodrils eren “dolents” perquè mengen altres animals. Hem parlat sobre el tema i hem arribat a la conclusió que no ho fan per malícia, sinó que senzillament tenen gana. Nosaltres, quan tenim gana, també mengem carn d’animals, però amb la diferència que l’anem a buscar a la carnisseria i no l’hem de caçar.

Ara també comencem a entendre què és un rèptil, com són les serps, les tortugues, els llangardaixos o els cocodrils. Aquests, s’arrosseguen per terra i ens ha agradat desplaçar-nos com ells, i hem sigut rèptils per un moment!

El món dels animals és molt emocionant, així que seguirem investigant…

ALÇADA DE L’ESTRUÇ, SEGONA PART

Tenim molt clar que l’alçada d’un estruç és igual a tres Patufets o Patufetes. Però serà també igual a tres a Alícies, tres Rovellons, o tres Massagrans? Volem comprovar-ho, així que quedem en visitar la classe de les Tanits després del pati i que els nostres companys i companyes més grans ens ajudin amb aquesta incògnita.

Però, mentre estem esmorzant, tenim una visita sorpresa. Ens venen a veure els nens i nenes de la classe de les Alícies. Estan treballant el conte que dona nom a la seva classe on explica que la protagonista passa per una porta i creix fins arribar als 3 metres d’alçada. S’han plantejat la pregunta de com saber què són 3 metres i el Pau Macarro i la Martina Andújar han explicat que els seus germans Patufet i Patufeta, Aran i Adriana, estan elaborant un estruç de 3 metres. Així que han decidit baixar a veure el nostre estruç i comprovar la seva alçada.

Han quedat parats en veure com és de gran un estruç i nosaltres els hem plantejat el nostre dubte. Per tal de resoldre totes les incògnites plegats, els hem convidat a venir amb nosaltres a la classe de les Tanits.

Així doncs, ens hem trobat les tres classes a l’aula de les Tanits. Hem estirat a terra l’estruç i hem començat a fer prediccions i a comprovar la seva validesa. Finalment, després de moltes proves i de nens i nenes estirats a sobre l’estruç, hem resolt el misteri. Un estruç és igual a tres Patufets o Patufetes i a dos Tanits, un de mitjà o mitjana i un de més alt o alta.

Ha estat molt divertit i gratificant treballar de forma conjunta amb companys i companyes de diferents edats i alçades. Ara ja sabem que tots i totes som diferents i que podem compartir experiències i coneixement.

Podeu veure més fotografies al Drive!

 

L’ALÇADA DE L’ESTRUÇ

Seguim coneixent aquesta au tan increïble. Ens va quedar el dubte de si és més alta que el pingüí emperador. La Toni ens ha portat un dibuix d’un estruç de mida real, ja que conèixer aquest ocell de veritat és molt complicat: no tenim granges a prop i el seu entorn natural és l’Àfrica.

Primer de tot, hem comparat els dos ous més grans, el del pingüí i el de l’estruç. Ens hem preguntat si el pingüí podia tenir a la seva panxa l’ou més gran i hem vist que no era possible. Però quan hem comparat l’ou gran amb la panxa de l’estruç hem vist que sí, que era possible que posés l’ou més gran del món.

En segon lloc, ens hem preguntat com podem mesurar l’animal. De seguit ha sorgit la idea de si és més alt que la Toni, que s’hi ha posat al costat. L’estruç és mooolt més alt. Llavors hem proposat posar-la al terra i mesurar-la amb Patufets i Patufetes estirades a sobre. Hem pogut comprovar que l’alçada de l’estruç és de tres infants de la nostra edat. Però no tots som de la mateixa alçada, així que hi ha Patufets i Patufetes més altes que sobre sortien una mica de l’estruç.

Així doncs, ara ja sabem que l’estruç és més alt que el pingüí emperador i que és com tres Patufets o Patufetes!

Podeu veure totes les fotografies al Drive.

DECOREM EL NOSTRE ESTRUÇ

Després de comprovar la mida de l’estruç, tres Patufets o Patufetes, i saber que és el responsable de posar l’ou més gran del món, ara hem decidit donar-li vida.

Hem començat pintant les principals parts de l’animal i per fer una bona feina, la Toni ens posa a la pantalla de la pissarra digital una gran imatge d’un estruç. D’aquesta forma podem observar amb detall els diferents colors i matisos que distingeixen aquesta enorme au.

Mentre pintem amb pinzell, també estem treballant la motricitat fina i la força de la pinça, que més endavant ens serà molt útil per a escriure amb el llapis. També desenvolupem la nostra vessant més creativa i ens desperta l’interès pel món artístic.

Això sí famílies, haureu de tenir una mica de paciència per veure el resultat final, ja que recordeu com és de gran aquest estruç pintat a mida real!

 

Anirem afegint fotografies al Drive.

EL CONTE DE L’IAN PINOTXO

Avui hem tingut una visita molt especial, els companys i companyes de la classe dels Pinotxos. En especial de l’Ian, que ha pensat en el nostre projecte i ens ha portat un conte que té per títol “L’ou”.

Aquest llibre conté molta informació sobre tot el relacionat amb l’ou: com es forma,  com surt, com l’ha de cuidar la mare, quines espècies posen ous i quines són les diferències, etc. Ens és de gran utilitat per seguir investigant.

L’Ian ha vingut recolzat per tots els i les Pinotxos i ens han mostrat el llibre pàgina a pàgina, ja que el dia anterior l’havien estat analitzant a la seva aula, donant-nos així el màxim d’informació possible. Treballar amb infants més grans sempre és enriquidor i molt significatiu per a nosaltres, ja que aprenem dels nostres estimats veïns i veïnes.

Gràcies Ian i companyia! Ens ha agradat molt la vostra visita i ha estat molt interessant.  

ALÇADA DE L’ESTRUÇ

Avui hem pogut resoldre un gran dubte, com és d’alt un estruç.

Quan hem arribat a la classe, a la paret hi havia penjada una au enooorme. Alguns de nosaltres l’ha reconegut, és l’estruç, l’au que posa l’ou més gran del món. I com n’és d’alt? Com podem saber la seva alçada?

Primer de tot, hem comprovat si era possible que posés un ou tan gran. Hem comparat l’ou amb la seva panxa i també l’hem comparat amb la panxa del pingüí. Està clar quin ou és de cada animal! La panxa de l’estruç és molt més gran que la del pingüí i l’ou més gran només cap a la panxa del grandíssim estruç.

Després, la Toni ha despenjat el dibuix de l’animal i l’ha posat a terra. Ens hem plantejat diferents formes de mesurar l’ocell i la que finalment ens ha convençut ha estat mesurar amb Patufets i Patufetes. Ens hem anat estirant a sobre i resulta que l’estruç és tan alta com 3 Patufets i Patufetes! 

Això sí, no tots i totes som iguals, doncs amb alguns de nosaltres som més alts o més baixos. Ens hem adonat que som ben diferents. Tots i totes ens hem volgut comparar amb aquest fantàstic animal i ho podeu veure al Drive.

La Gallina Tica – El Pot Petit

Després de les vacances… aquesta setmana hem començat de nou les sessions de música, i ho hem fet de la millor manera possible! Aprenent una cançó de El Pot Petit! Aprofitant el nostre projecte “Què hi ha dins d’un ou?” hem començat a aprendre la cançó “La Gallina Tica”. Us en deixem l’enllaç perquè pugueu seguir-la cantant també a casa.