A la classe de Tintins iniciem un altre procés dins el nostre projecte d’aula: la construcció de les figures dels personatges que acompanyen a Tintin.

Per a poder aconseguir el millor resultat hem estat coneixent tècniques plàstiques, la primera és la Cartapesta, una tècnica senzilla que es fa amb paper i cola blanca.

El següent pas ha estat veure algun tutorial sobre aquesta tècnica i omplir la fitxa per ordenar el material necessari i els passos a fer, per ajudar-nos a posar-la a la pràctica.

També hem vist unes altres tècniques amb cartró que permeten fer una figura en volum.

Les anirem provant per veure si ens poden ajudar a fer les figures per la nostra exposició.

El projecte de l’exposició del Tintín ha d’avançar i una de les feines és planificar l’espai i el temps per exposar el nostre treball. El primer pas ha estat decidir quin equipament ens aniria bé i quines dates crèiem que serien les millors. Decidit això vam veure que calia sol·licitar a l’ajuntament l’ús d’aquest equipament.

Així doncs cadascú va escriure una carta per demanar l’equipament a l’ajuntament. Després la vam comentar en petit grup i varem escriure una carta entre tots els membres del grup, tenint en compte les diferents cartes individuals. Finalment entre les cartes de tots els grups hem redactat la carta definitiva.

Amb aquest procés ens donem temps a pensar, poder aportar les nostres idees sense pressa i escoltar totes les opinions per aconseguir el millor resultat possible. Una feina d’equip on tothom hi fa aportacions.

Els Tintins hem descobert i investigat sobre altres còmics, diferents del còmic del Tintín. N’hi ha moltíssims però n’hem triat uns quants i, per parelles o trios, hem buscat informació per poder explicar i presentar el nostre còmic a la resta de classe.

Primer vam haver de descobrir quin era el còmic que ens tocava: resolent uns reptes vam trobar unes coordenades que havíem de trobar en una graella i buidar amb el punxó.Amb aquesta plantilla i una base de lletres, vam trobar el títol del nostre còmic.

Després vam començar a omplir una fitxa tècnica amb les dades tècniques bàsiques, els personatges, l’argument i alguna curiositat. Aquesta informació l’estem posant en una cartolina, cal que estigui ben exposada, ordenada, sigui comprensible i estèticament agradable. Ens han calgut moltes estones de contrastar opinions, cedir, posar-nos d’acord; no ha estat fàcil, però ha sigut una bona oportunitat per aprendre a argumentar les nostres preferències i acceptar les diferències, a més d’organitzar-nos i ordenar la nostra feina.

En breu tots els treballs seran al passadís i tots els infants de la comunitat de grans podran conèixer nous còmics.