Comunitats de l’escola
A causa de les pluja, els Patufets, els Pinotxos i els Tabalugues hem anat al gimnàs per tal de fer psicomotricitat tots alhora mentre s’eixugaven les nostres aules. Tots els Petits hem gaudit de la zona tova, dels matalassos, de les anelles i engranatges… ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ saltant, corrent, rient, pujant, […]
FEM PSICO TOTS JUNTS! Llegeix més »
Aquesta tarda hem començat a pintar els titelles que vam dibuixar pel davant i darrera. Hem fet servir les aquarel.les líquides vigilant molt de no embrutar-nos perquè taquen molt. Quan pintàvem un tros del titella per la part del davant havíem de fixar-nos molt bé de quin color ho fèiem per fer la part del
PINTEM ELS TITELLES Llegeix més »
Hem començat Projectes de Comunitat. Aquest curs el nom del nostre projecte es diu: 2ºC poden canviar el nostre planeta? Després de la trobada conjunta amb tota la Comunitat de Grans visualitzant la pel·lícula “El dia de mañana” hem descobert els grups de projectes i els diferents noms que tenen; aquest curs hi ha 5
Cal anar organitzant les idees que van sortint en les converses: Els actors i les actrius, són les que fan el teatre o pel·lícules, Els teatres tenen cortines i escenaris, hi ha teatre de titelles però també unes “con luz”… Així doncs inicien una xarxa de coneixements que segur anirem ampliant Després comencem a experimentar
La Noa va pensar en les disfresses que hi ha a l’aula de Pinotxos per fer-les servir i posar-nos en el paper de qualsevol personatge: princeses, cavallers, dimonis… Fins i tot infermeres! Després del molt triar i remenar pel bagul, cadascú va triar la seva i va rumiar com era aquell personatge: valent, presumit, bo,
ENS POSEM EN EL PAPER DE… Llegeix més »
Iniciem el projecte de Comunitat del grup de la Vero plasmant a partir d’un dibuix què vol dir per a nosaltres fer d’actors i actrius o què n’entenem, què necessiten o simplement quin actor o quina actriu coneixem. A partir d’una conversa grupal vam anotar les idees o pensaments que ens anaven sorgint: poden fer
QUÈ VOL DIR “ACTORS I ACTRIUS”? HO EXPLIQUEM! Llegeix més »
Avui hem començat a fer uns titelles de tija com el que ens va ensenyar ahir la Iris. Abans de començar ens fixem que el titella té davant i darrera i decidim que nosaltres també volem fer-los d’aquesta manera. Cada infant pensa quin personatge vol fer i dibuixa primer en llapis la part del davant
FEM TITELLES AMB TIJA Llegeix més »
Avui la Iris de la classe de Tabalugues ens ha portat un titella per ensenyar i ens ha donat peu a parlar del teatre amb titelles , que era un dels tipus d’espectacle que ahir més va sortir en la conversa dels seus dibuixos. Seguidament hem vist a la pantalla un teatre de titelles on
TEATRE DE TITELLES Llegeix més »
Després d’algunes activitats prèvies tota la Comunitat de Grans junts per iniciar el Projecte de Comunitat, el grup Herc ens trobem a la classe per saber qui som i començar a treballar. Comencem investigant amb el Chromebook, tot fent una bona comprensió lectora de les frases i el vocabulari. Tots junts anem apuntant allò que
EL GRUP HERC INVESTIGUEM EL NOSTRE NOM Llegeix més »
Ens col.loquem en rotllana i cada nena i cada nen explica que ha dibuixat en els seus companys i companyes. A mesura que van parlant anem escrivint en un paper d’embalar les idees que van sorgint. Un cop tots els infants han pogut explicar el seu dibuix hem observat que ens han sortit quatre idees
EXPLIQUEM ELS NOSTRES DIBUIXOS Llegeix més »