ENGLISH AT COMUNITAT DE PETITS

During the second and the third term, with the groups of Pinotxos and Tabalugues, we have been working on the English Language through routines, songs and storybooks. In this way, we have become familiar with the numbers and the days of the week.

In addition, we have been working and playing with vocabulary about colours, animals, food or the concepts of “big” and “small” using tales such as “The very hungry Caterpillar” or “We’re going on a bear hunt”. For example, after reading “The pink monster” we draw the shape of our foot or hand and we classified them in two groups: big or small; as well as we have sung the song “Colors everywhere” that you can find in the next link: Colors Everywhere – Kids Song | Learn Colours with Bounce Patrol

Also, during this last term, we have been playing with the learning proposals about the theatre play that we went to see in English: “El patufet”. Through these activities, we have learnt the name of some animals and some ingredients.

And remember, you can take a look at all the photos on Drive!

SEGUIM CREANT EL NOSTRE TITELLA

Aquesta setmana continuem creant el nostre pinotxo de fusta. Fins ara ja hem mesurat la part del cap i del cos. Una vegada la Rosa ens ha portat la part del cos tallada de cada pinotxo, tal i com hem fet amb el cap, ens cal polir bé la fusta per no clavar-nos cap estella. Així doncs, cadascú llima la part del cos del seu titella.

Entre tots i totes decidim quina és la següent part que volem mesurar,  acordem seguir per les mans. La mida de cada una és de 2cm , per tant, a l’hora de mesurar haurem de comptar el doble. Continuem fent el mateix procés que fins ara a l’hora de mesurar el cap i el cos fent servir el regle.

A poc a poc anem entenent com funciona el regle i per a què serveix. També és un bon moment per fer un treball numèric identificant els nombres en el regle i escriure’ls en la imatge que tenim del pinotxo.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

MESUREM LES PARTS DEL PINOTXO

Comencem a crear el nostre pinotxo de fusta. D’entrada observem les parts del titella i la Rosa ens explica les mides que ha de tenir cada part. Decidim que volem mesurar el cap i aquest fa 4 cm. Mentre les i els els pinotxos juguem pels diferents espais de joc de l’aula, la Rosa, de manera individual ens ajuda a mesurar el llistó de fusta amb el regle.

A poc a poc ens hem de familiaritzar amb el regle i hem d’aprendre a saber com funciona. Amb l’ajuda de la Rosa, decidim situar el número 0 en el punt d’origen  i busquem fins el número 4 que és la  llargada que ha de tenir el cap del titella. Aleshores orientem correctament el regle i tracem una línia recta.

Una vegada la Rosa ha tallat els 24 caps de fusta, ens adonem que cal llimar bé les fustes perquè quedin polides i així no ens puguem clavar cap estella. Així doncs, cada un de nosaltres llima la seva peça de fusta amb paper de vidre.

A partir d’ara seguirem aquest mateix procés mesurant les diferents parts del titella.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?

Aquest matí, després de l’estona del pati, tota la comunitat de petits hem pogut gaudir del conte “De què fa gust la lluna?” sota l’ombra dels arbres a l’espai de lectura en la caseta dels contes.

La Vero, la Carme i la Rosa ens han explicat aquesta història tant bonica que parla sobre l’amistat d’uns animals de la selva que tenen uns desitjos impossibles d’aconseguir, però quan es comparteixen els somnis es poden fer realitat gràcies al treball en equip i l’ajuda mútua de tots i totes.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

MATÍ A LA LUDOTECA

Divendres al matí, les i els pinotxos ens vam divertir a la ludoteca. Vam gaudir dels jocs i les joguines de l’espai interior i un cop vam carregar les piles amb l’emorzar, vam continuar jugant al pati que té noves zones de joc.

Ens ho vam passar genial!

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

DISSENYEM EL PINOTXO DE FUSTA

Aquesta setmana, la Rosa ens ha presentat uns llistons de fusta i uns cordills. Amb aquest material  hem pensat com podem fer el pinotxo de fusta amb parelles.

A poc a poc estem aprenent a treballar en petit grup de manera autònoma i tots i totes a la vegada. Sembla una tasca fàcil però no ho és, ja que hem d’escoltar les idees dels companys i companyes, posar-nos d’acord i prendre decisions de manera conjunta.

Una vegada cada parella ha fet el disseny del seu pinotxo, és el moment de compartir-ho amb la resta de companys i companyes, i explicar què han dibuixat i com el podem fer.  Tots i totes han deixat anar la seva imaginació i molts d’ells també s’han fixat en la forma dels llistons a l’hora de dibuixar el cos del pinotxo. Aquestes són les diferents idees que han sorgit;

– el cap i les mans de fusta, amb forma de cub.

– els ulls de plastilina i els cabells amb goma eva.

– el nas pot ser un pal enganxat.

– el cos de fusta amb el llistó que té la forma rectangular.

– les cames i els braços amb cordills.

– el barret amb goma eva.

Una vegada sabem com volem fer els pinotxos… la Rosa escolta totes les nostres propostes i ens presenta una mostra de pinotxo de fusta.

Ja ho veieu… se’ns gira feina! A partir d’ara ens cal treballar de valent!

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

 

 

UNA BATERIA A L’ESCOLA!

Aquesta setmana tots els Martamatins hem tingut una sorpresa ben gran: tenim un nou instrument a l’aula de música!

A l’escola tenim un Massagran que fa molts anys que toca la bateria, i com que ja li ha quedat una mica petita ha decidit regalar-nos-la. Ens ha fet a tots i totes molta il·lusió! És per això que a la sessió de música ha vingut a ensenyar-nos-la, a explicar-nos com funciona i a fer-nos una petita demostració dels ritmes que ha après al llarg de tots aquests anys. També hem pogut tocar-la tots i totes per primera vegada i ens ha agradat moltíssim.

 

FEM ROSES PELS MITJANS

Aquesta setmana estem preparant unes precioses roses de Sant Jordi que regalarem el dilluns als infants de la comunitat de mitjans. Aquestes roses les estem fent amb les pinyes i els pals de fusta que vam anar a buscar al bosc tota la comunitat de petits.

Cada un de nosaltres ha pintat amb pintura vermella una pinya i ens hem esperat que la pinya estigués seca per continuar fent la rosa. La feina més delicada d’enganxar la pinya i el pal amb silicona calenta ho ha fet la Rosa. Hem embolcallat la rosa amb paper crespó, li hem posat un cordill i hem fet un llaç. La veritat és que ens ha sigut una tasca difícil i hem necessitat l’ajuda de l’adult, però ens ha anat molt bé per practicar la manera de com es fa un nus.

Ens han quedat unes roses molt boniques!

Teniu més fotografies a la unitat del drive.