LECTURA MATINAL DEL SEGON TRIMESTRE

Toni Ruiz19/02/20  

A la classe del Patufet, la lectura matinal és tot un èxit. Estem molt contents i contentes de que ens acompanyeu cada matí en aquest moment d’aprenentatge i de socialització. És una estona molt especial en la que entenem la lectura com un espai agradable i per compartir la màgia dels llibres.

Esperem que vosaltres, mares, pares, àvies, àvies,… gaudiu igualment d’aquesta activitat tan especial i que continueu aquesta tradició durant tota la nostra etapa educativa. Us agraïm sincerament el vostre recolzament i esperem que continueu assistint a la lectura matinal amb nosaltres!

Podeu veure més fotografies al Drive.

EMBARASSATS I EMBARASSADES

Toni Ruiz17/02/20  

A la classe hem conegut el conte “Què és aquesta panxa?” en el que un nen es pregunta per la panxa de la seva mare que cada cop és més i més gran.

En un moment del conte, el protagonista es posa un globus vermell a dins de la samarreta per tal de tenir la panxa gran i rodona com la de la seva mare. Aquesta anècdota ens ha fet gràcia i, un cop finalitzada l’explicació del conte, la Toni ha inflat un parell de globus. Hem fet el mateix que el nen de la història, ficar-nos el globus sota de la samarreta. Ha estat una activitat molt divertida i hem rigut molt quan ens hem vist embarassats i embarassades.

Després, a l’hora de sortir a la terrasseta, hem pogut jugar amb un munt de globus!

Podeu veure la resta de fotografies al Drive.

VEIEM VÍDEOS A LA BIBLIOTECA

Toni Ruiz17/02/20  

Hem anat a veure dos vídeos a la pantalla de la biblioteca:

  • El vídeo de la Zoe a la panxa de la seva mare.
  • Un reportatge sobre els cocodrils.

En el primer dvd hem pogut veure com la Zoe es movia a la panxa de la mare, com es ficava les petites mans a la cara i com obria i tancava la boca. Hem pogut observar que, ja de ben petita, tenia la mateixa cara i els trets que la caracteritzen. Sempre ens commou comprovar que tots i totes venim del mateix lloc, la panxa de la nostra mare.

El segon vídeo, ens ha aventurat en la vida d’un gran rèptil, “el cocodril”. Gràcies al visionat, hem esbrinat que els cocodrils també posen ous i que les mares cuiden de les seves cries quan neixen, fins i tot protegint-les d’altres cocodrils que se les volen menjar. Aquests animals, però, no incuben els ous, sinó que els enterren sota terra i després els tornen a desenterrar.

Després del vídeo ha sorgit una polèmica, ja que hi havia infants que pensaven que els cocodrils eren “dolents” perquè mengen altres animals. Hem parlat sobre el tema i hem arribat a la conclusió que no ho fan per malícia, sinó que senzillament tenen gana. Nosaltres, quan tenim gana, també mengem carn d’animals, però amb la diferència que l’anem a buscar a la carnisseria i no l’hem de caçar.

Ara també comencem a entendre què és un rèptil, com són les serps, les tortugues, els llangardaixos o els cocodrils. Aquests, s’arrosseguen per terra i ens ha agradat desplaçar-nos com ells, i hem sigut rèptils per un moment!

El món dels animals és molt emocionant, així que seguirem investigant…

ALÇADA DE L’ESTRUÇ, SEGONA PART

Toni Ruiz07/02/20  

Tenim molt clar que l’alçada d’un estruç és igual a tres Patufets o Patufetes. Però serà també igual a tres a Alícies, tres Rovellons, o tres Massagrans? Volem comprovar-ho, així que quedem en visitar la classe de les Tanits després del pati i que els nostres companys i companyes més grans ens ajudin amb aquesta incògnita.

Però, mentre estem esmorzant, tenim una visita sorpresa. Ens venen a veure els nens i nenes de la classe de les Alícies. Estan treballant el conte que dona nom a la seva classe on explica que la protagonista passa per una porta i creix fins arribar als 3 metres d’alçada. S’han plantejat la pregunta de com saber què són 3 metres i el Pau Macarro i la Martina Andújar han explicat que els seus germans Patufet i Patufeta, Aran i Adriana, estan elaborant un estruç de 3 metres. Així que han decidit baixar a veure el nostre estruç i comprovar la seva alçada.

Han quedat parats en veure com és de gran un estruç i nosaltres els hem plantejat el nostre dubte. Per tal de resoldre totes les incògnites plegats, els hem convidat a venir amb nosaltres a la classe de les Tanits.

Així doncs, ens hem trobat les tres classes a l’aula de les Tanits. Hem estirat a terra l’estruç i hem començat a fer prediccions i a comprovar la seva validesa. Finalment, després de moltes proves i de nens i nenes estirats a sobre l’estruç, hem resolt el misteri. Un estruç és igual a tres Patufets o Patufetes i a dos Tanits, un de mitjà o mitjana i un de més alt o alta.

Ha estat molt divertit i gratificant treballar de forma conjunta amb companys i companyes de diferents edats i alçades. Ara ja sabem que tots i totes som diferents i que podem compartir experiències i coneixement.

Podeu veure més fotografies al Drive!

 

PORTEM MÉS INFORMACIÓ

Toni Ruiz05/02/20  

Seguim aportant informació i el nostre testimoni sobre el projecte “Com menja un bebè a la panxa”. És una gran ocasió per fer-nos nostre el projecte i per motivar-nos i desitjar saber més sobre la temàtica.

En aquesta ocasió ha estat la Yanira, el Bruno i la Judith qui han documents. A part, l’Álex ha portat una foto pel projecte principal, “Què hi ha dins d’un ou”, en la que surt ell amb un ou de veritat d’estruç! Hem comparat la foto amb l’ou que vam fer nosaltres de fang i és de la mateixa mida.

La Yanira, ha portat ecografies de quan estava a la panxa de la seva mare. Les hem mirat amb atenció i hem intentat reconèixer la nostra companya i també hem provat de veure el cordó umbilical.

El Bruno ha portat també ecografies però en quatre dimensions i ens ha fet molta gràcia de veure com era de petitó i com tenia les petites mans a la cara. També hem comparat els trets característic del Bruno amb les fotografies.

La Judith ens ha mostrat un petit llibre que han elaborat a casa en el que podem veure fotografies de la panxa de la seva mare, quan ella hi era dins, i d’altres d’ella acabada de néixer. Aquest llibre i la resta d’informació, l’hem posat a la biblioteca d’aula. D’aquesta forma, tots i totes podem consultar i fullejar tota la documentació quan tinguem curiositat.

Podeu veure més fotografies al Drive.

L’ALÇADA DE L’ESTRUÇ

Toni Ruiz05/02/20  

Seguim coneixent aquesta au tan increïble. Ens va quedar el dubte de si és més alta que el pingüí emperador. La Toni ens ha portat un dibuix d’un estruç de mida real, ja que conèixer aquest ocell de veritat és molt complicat: no tenim granges a prop i el seu entorn natural és l’Àfrica.

Primer de tot, hem comparat els dos ous més grans, el del pingüí i el de l’estruç. Ens hem preguntat si el pingüí podia tenir a la seva panxa l’ou més gran i hem vist que no era possible. Però quan hem comparat l’ou gran amb la panxa de l’estruç hem vist que sí, que era possible que posés l’ou més gran del món.

En segon lloc, ens hem preguntat com podem mesurar l’animal. De seguit ha sorgit la idea de si és més alt que la Toni, que s’hi ha posat al costat. L’estruç és mooolt més alt. Llavors hem proposat posar-la al terra i mesurar-la amb Patufets i Patufetes estirades a sobre. Hem pogut comprovar que l’alçada de l’estruç és de tres infants de la nostra edat. Però no tots som de la mateixa alçada, així que hi ha Patufets i Patufetes més altes que sobre sortien una mica de l’estruç.

Així doncs, ara ja sabem que l’estruç és més alt que el pingüí emperador i que és com tres Patufets o Patufetes!

Podeu veure totes les fotografies al Drive.

DECOREM EL NOSTRE ESTRUÇ

Toni Ruiz29/01/20  

Després de comprovar la mida de l’estruç, tres Patufets o Patufetes, i saber que és el responsable de posar l’ou més gran del món, ara hem decidit donar-li vida.

Hem començat pintant les principals parts de l’animal i per fer una bona feina, la Toni ens posa a la pantalla de la pissarra digital una gran imatge d’un estruç. D’aquesta forma podem observar amb detall els diferents colors i matisos que distingeixen aquesta enorme au.

Mentre pintem amb pinzell, també estem treballant la motricitat fina i la força de la pinça, que més endavant ens serà molt útil per a escriure amb el llapis. També desenvolupem la nostra vessant més creativa i ens desperta l’interès pel món artístic.

Això sí famílies, haureu de tenir una mica de paciència per veure el resultat final, ja que recordeu com és de gran aquest estruç pintat a mida real!

 

Anirem afegint fotografies al Drive.

MAQUETA DE L’ADRIANA

Toni Ruiz29/01/20  

L’Adriana ens ha portat avui una sorpresa, una maqueta representant un bebè a la panxa de la seva mare. La nostra companya ens ha explicat que la seva mare i la seva germana, la Martina, l’han ajudat a preparar aquesta representació de com s’alimenta un nadó dins de la seva mare.

Ens ha dit que han representat la placenta amb una bossa, plena de papers vermells (la sang) i papers marrons (el menjar). Amb un tub de goma, han volgut explicar la funció del cordó umbilical, per on passen la sang i els aliments. Un bistec passa pel cordó umbilical? Ens ha preguntat la Toni. Però l’Aran i la Martina han recordat que la mare menja el bistec i que a la seva panxa fa una espècie de farinetes per alimentar el bebè. El tub que fa de cordó umbilical està connectat de la placenta al melic del nino i així veiem de forma molt específica com funciona tot el procés.

Aquesta manualitat és molt entenedora i ens mostra de forma visual el procés d’alimentació d’un nadó durant l’embaràs. Ens ajuda molt a fer-nos una idea clara de la pregunta que dona nom al projecte.

Gràcies Adriana i família!

 

PORTEM INFORMACIÓ!

Toni Ruiz29/01/20  

El nostre correu electrònic enviat a les famílies segueix donant resultats ja que un munt de nosaltres estem portant a l’escola fotografies, vídeos i informacions diverses.

L’Álex i la Naila han portat un vídeo en 4D de les ecografies que van realitzar a les seves mares quan estaven embarassades. Ha estat molt emocionant i en aquesta ocasió el cordó umbilical es veia una mica millor. Hem tornat a observar la posició dels bebès i les seves diferents parts. També hem intentat reconèixer l’Álex i la Naila, comparant els seus nassos, boques, ulls,… Però ha estat força difícil, la veritat!

La Yassmin i el Julen han portat, per la seva banda, fotografies d’Internet on s’aprecia amb molta claredat el cordó umbilical que va des del melic del nadó a la placenta. Comencem a entendre com funciona el cordó i quina és la seva funció. Ara sabem que aquest sistema no només serveix per alimentar el bebè que està a la panxa, sinó que també li aporta aire i un corrent de sang.

Per una altra banda, el Desmon també ens ha volgut ensenyar les ecografies corresponents a quan estava a la panxa de la seva mare. Es veu realment petitó i ens ha fet molta il·lusió de veure’l, tot i que novament ens ha costat reconèixer el nostre company.

Ens agrada aportar elements al projecte, ja que d’aquesta forma és molt més proper i significatiu per a nosaltres. Gràcies famílies!

 

 

EL CONTE DE L’IAN PINOTXO

Toni Ruiz24/01/20  

Avui hem tingut una visita molt especial, els companys i companyes de la classe dels Pinotxos. En especial de l’Ian, que ha pensat en el nostre projecte i ens ha portat un conte que té per títol “L’ou”.

Aquest llibre conté molta informació sobre tot el relacionat amb l’ou: com es forma,  com surt, com l’ha de cuidar la mare, quines espècies posen ous i quines són les diferències, etc. Ens és de gran utilitat per seguir investigant.

L’Ian ha vingut recolzat per tots els i les Pinotxos i ens han mostrat el llibre pàgina a pàgina, ja que el dia anterior l’havien estat analitzant a la seva aula, donant-nos així el màxim d’informació possible. Treballar amb infants més grans sempre és enriquidor i molt significatiu per a nosaltres, ja que aprenem dels nostres estimats veïns i veïnes.

Gràcies Ian i companyia! Ens ha agradat molt la vostra visita i ha estat molt interessant.