Al principi del trimestre ens vam plantejar diferents preguntes sobre nosaltres mateixos. Cada Tintín va decidir quina era la pregunta que més curiositat li creava i va començar a fer-ne una investigació. Al llarg de les sessions hem creat petits grups entre els nens i nenes que havien escollit la mateixa pregunta i hem compartit […]
Per què sóc nen o nena? Puc canviar-ho? Llegeix més »
Aquesta setmana a l’aula de música hem realitzat una dinàmica de grup, dins el projecte Nos(altres). A l’inici del trimestre els Tintins vam decorar un pot de vidre amb el nostre autoretrat, i ha estat el moment d’omplir-lo. En aquesta dinàmica els Tintins hem utilitzat diferents plantes per conèixer-nos una mica més i per regalar-nos
Aquest trimestre seguim amb molta energia a les sessions de percussió corporal. Amb el kike ballem, aprenem i creem ritmes, juguem i fem moltes dinàmiques d’expressió corporal i de grup. Aquestes sessions ens regalen molts moments de somriures i d’alliberar tensions. A les darreres sessions hem iniciat un treball de creació de moviments conjunts entre
Percussió corporal Llegeix més »
Durant les darreres setmanes els Tintins hem estat fent racons els dimecres i els divendres a la tarda. Aquesta organització ens permet treballar en petit grups diferents aspectes del nostre projecte i paral·lelament reforçar d’una forma lúdica diferents continguts que ens sorgeixen en els projectes. Durant aquesta primera volta de racons hem treballat l’expressió oral
Aquesta setmana, després de molts mesos desitjant-ho, ha tornat la Noa a la classe, i estem molt contents de tornar-la a tenir entre nosaltres! A l’escola aquest curs hi ha hagut molts canvis: rutines, patis, l’entrada a la comunitat de grans, les noves mesures per la Covid, l’activitat de percussió corporal… és per això que
Els Tintins som molt curiosos i ens encanta descobrir coses noves! Al llarg del trimestre el Guim ha anat investigant i descobrint diferents curiositats del Tintín i ens n’ha fet dues presentacions. Amb elles hem conegut i descobert característiques de l’autor, dels còmics i la forma de dibuixar-los, de les aventures del personatge i fins
Curiositats del Tintín Llegeix més »
Els Tintins ens hem estat entrenant al llarg del curs, a l’hora d’educació física, per millorar la nostra resistència corrent. A cada sessió hem anat augmentant els minuts i els metres a córrer fins a ser capaços de fer 1 km! El passat divendres va arribar el moment, doncs, de participar del Covidcross de Vilanova
Participem a la COVIDCROSS Llegeix més »
Els Tintins hem après a treure el fons d’una imatge amb l’ajuda dels chromebooks. Això ens permetrà posar el nostre personatge a l’entorn o lloc que vulguem. Per practicar una mica cadascú de nosaltres hem tret el fons del personatge que vam realitzar durant les vacances d’hivern i li hem modificat el fons. Paral·lelament també
El nostre personatge ja vola per l’espai Llegeix més »
A inicis de trimestre vam decidir que el protagonista de la història del nostre llibre és el J.J. Després de començar a dibuixar una mica la història d’aquest personatge hem decidit crear el seu planeta. Per fer-ho primer n’hem fet la descripció i l’hem dibuixat. A partir de les característiques dels 3 planetes que més
El planeta del J.J Llegeix més »
Llegint el Tintín al Tibet hem descobert que l’Himalaya és una serralada, que la Índia és un país i que Àsia és un continent. Quin és el nostre entorn proper però? Quines serralades tenim aprop? A quin país i continent vivim? Què és una comarca? Poc a poc ens han anat sorgint moltes preguntes que