Aquesta setmana els Tintins hem acabat el muntatge del nostre llibre! El passat dimarts, a més, per grups ja vam decidir el títol del nostre conte i com volem que sigui la tapa. El nostre llibre es dirà: “L’atac dels papers de WC”.

Ja tenim tot el conte penjat a l’aula. Mireu que bonic ha quedat!

Aquestes setmanes estem acabant el nostre llibre del projecte Tintinatiu. Ja hem redactat tot el text i ja tenim gairebé totes les il·lustracions realitzades. En les darreres sessions de Racons hem aprofitat perquè un racó sigui l’encarregat de fer l’edició del llibre amb chromebooks. Quan fem el muntatge del llibre en aquest racó ens dediquem a treure el fons dels personatges que volem utilitzar en cada pàgina, posem una imatge de fons i la combinem amb diferents elements i la pàgina del seu costat, i escollim el color i format de lletra que més ens agrada. Tot aquest muntatge el realitzem amb el Canva.

Fa uns mesos el Xavi ens va portar a la classe unes instruccions per fer una tapa dura per el nostre llibre. Com que ja gairebé el tenim acabat, hem començat a calcular quines dimensions ha de tenir la tapa d’aquest llibre; ens n’hem adonat que si el fem la coberta del nostre llibre de la mateixa mesura que els fulls aquests es poden malmetre, i hem observat en molts llibres que la coberta sempre és una mica més gran que l’interior.

En les instruccions que ens va portar el Xavi ens explicava que la coberta ha de ser 0,6 cm més ampla i 1cm més llarga que les pàgines interiors.

Primerament hem treballat què significa 0,6 cm, i hem recordat que és el mateix que 6 mm.

Posteriorment hem recordat que la setmana passada vam decidir que el nostre llibre el fariem DIN A5= 14,8 cm x 21 cm. Quan ha de mesurar, doncs, la nostra coberta?

Aquesta activitat ens ha liat una mica. Hem vist que alguns Tintins l’han entès d’una forma, i uns altres d’una altre. Alguns Tintins hem ampliat el total de la coberta sumant aquestes mesures a les mesures del Din A5, i en canvi altres infants hem entès que aquestes mesures havien de sobresortir de cadascun dels costats del Din A5. I això ens ha portat una mica de confusió. Explicades les dues opcions hem votat la que més ens agradava per la nostra coberta.

.

Ja sabem les mesures de fulls que pot imprimir la fotocopiadora de l’escola.

Com podem dibuixar però a mida real 210 o 297 milímetres?

La Iris ha proposat que podíem anar contant de 10 en 10 perquè en un regle 10 mm és 1 cm. Altres infants, després d’aquesta reflexió han descobert que 100 mm són 10 cm perquè són 10 vegades el 10. Veient aquest fet els Tintins hem arribat a la conclusió que si multipliquem per 10 els cm ens surten els mm.

Finalment, després d’aquesta reflexió hem deduït que 210 mm són 21 cm.  Quant és però 297 si no acaba en 0? Ho hem resolt ràpid! 29 cm i 7 mm! El Guim també ens ha explicat que podem posar una coma entre el 29 i el 7 per mostrar-ho.

Sabent tot això, finalment els Tintins hem dibuixat per grups els 3 fulls a mida real que pot imrpimir la impresora de l’escola.

Ja sabem quines mesures volem que tingui el nostre llibre però… la impressora de l’escola pot imprimir en totes les mesures que ens agraden?

Els Tintins hem investigat en petits grups si era possible imprimir els llibres en tots els formats de llibres que tenim a la classe. Per fer-ho alguns hem anat a preguntar-ho al Toni, d’altres hem investigat buscant a internet el model d’impressora de l’escola, d’altres ens n’hem adonat que la part de fotocopiadora ens indicava unes mesures….

A través de diferents estratègies tots hem arribat a la mateixa conclusió; l’impressora de l’escola només pot imprimir en 3 formats:

Din A4 = 210 x 297 mm

Din A5 = 148 x 210 mm

Din A3 = 297 x 420 mm

Ja tenim la història del nostre llibre escrita i part de les il·lustracions fetes. És hora de que comencem a pensar en el format del nostre llibre!

A principi de curs vam decidir que volíem que les pàgines del nostre llibre fossin en horitzontal, però no vam decidir-ne les dimensions.

Aquesta setmana cada Tintin va escollir de la biblioteca dels Tintins un llibre que tingués les dimensions que ens agradaria que tingués el llibre que estem realitzant entre tota la classe. Per saber les seves dimensions exactes vam mesurar la llargada i l’amplada d’aquests.

.