In the class we are doing a timeline and we had a board game just about that! The name of the game is “Timeline” and it is a card game in which players have to make a timeline putting in the correct place an event card. Well, we know that now because first we had […]
TIMELINE: A FUN GAME Llegeix més »
As you know, we read in English once a week. We have a portable library with all kinds of books; both fiction and non-fiction. In one of these sessions we found a scientific text about MUSHROOMS! It was very interesting because we are investigating a lot about these organisms. We decided to start investigating about
READING IN ENGLISH IS VERY INTERESTING Llegeix més »
Divendres al matí, juntament amb els Pinotxos, vam anar xino xano cap al taller Àuria per veure el seu hort. Allà ens esperaven amb moltes ganes i ens van explicar el que feien, des de plantar vegetals fins a recollir-los per la cantina, on aprenen a cuinar amb aquests aliments. Un cop vist l’hort, ens
VISITA AL TALLER ÀURIA Llegeix més »
Dijous passat, la Irene, la mare de l’Aina, va venir a la classe a passar una tarda amb nosaltres. Primer ens va explicar dos contes que li agraden a l’Aina i, a continuació, vam resseguir la nostra mà en un paper de color i la vam poder pintar com nosaltres volíem. Per acabar, ens va
TARDES EN FAMÍLIA: AINA Llegeix més »
El passat dimecres vam començar el dia amb una conversa; fent memòria del nom del nostre grup i del perquè ens diem així. Ho tenim molt clar, som el grup dels POLLASTRES perquè és un aliment CONSTRUCTOR. Tot i això, no sabem que significa ser un aliment constructor, pregunta que tenim oberta. Però al mateix
FEM D’INVESTIGADORS Llegeix més »
“Eres lo que comes. ¿Qué te gustaría ser?”, Julie Murphy. Nou projecte de comunitat que comença i nou grup de treball que iniciem. Després de l’activitat conjunta amb la resta de la comunitat vam descobrir els membres del nostre grup i una paraula que vam emportar-nos cap a la classe. LÀCTICS apareixia després de resoldre
D’ençà que tenim la nostra llibreta d’exploradors i exploradores, tenim moltes ganes de visitar tots els parcs de la nostra llista. Aquesta setmana n’hem visitat tres! Dimarts al matí, seguint l’ordre que tenim planificat, vam anar a veure el Parc del Patufet. Allà vam comprovar que és un parc, no una plaça, perquè té instal·lacions
SETMANA D’EXPLORACIONS Llegeix més »
Un curs més, l’AFA i l’escola ens han demanat col.laboració a les aules per fer la postal de felicitació d’aquestes festes. Cal pensar en el nostre personatge, en Tintín, en un paisatge o situació d’hivern. A nosaltres la proposta ens ha anat rodada, perquè just veníem d’imaginar i recrear noves aventures d’en Tintín i la
EXCUSES PER AVANÇAR Llegeix més »
Els hi preguntem en els infants si saben on està el rodi, però no ens queda molt clar: (conversa) Com que a l’aula dels Pinotxos tenim un mapa de Vilanova l’observem detalladament per veure si trobem el Rodi. Ens fixem en les paraules que hi ha en el mapa a veure si el veiem. Ens
COM ARRIBAR AL RODI Llegeix més »
Esta semana hemos realizado nuestra segunda tarde de lectura compartida con algunas familias. En esta ocasión, la lectura y la diversión se han unido en una misma actividad; jugando a dos juegos distintos de cartas españolas: el “Juego del Reloj y Va de Farol”. Comenzamos la actividad leyendo cada grupo las instrucciones de uno de
JUEGOS DE CARTAS EN LA LECTURA COMPARTIDA Llegeix més »