El passat divendres 21 de novembre, l’alumnat de 5è i 6è de Primària vam gaudir d’una sortida molt especial a les Mines de Sal. Va ser una experiència enriquidora que ens va permetre aproximar-nos d’una manera diferent al patrimoni natural i històric del nostre entorn.
Vam… Llegeix més»
L’alumnat de la cooperativa escolar Àgora ha viscut aquest matí un moment molt especial. L’alcalde de les Franqueses del Vallès, acompanyat pel regidor d’Educació i la regidora de Promoció Econòmica, ha rebut els nostres alumnes a Can Ribas per fer-los entrega oficial del Codi d’Identificació… Llegeix més»
El proper dia 9 de novembre, i fins el 15 del mateix mes, un grup de 8 alumnes de 6è iniciaran la seva mobilitat de grup d’alumnat a l’escola ZŠ Smetanova de Lanškroun, a la República Txeca. Allà col·laboraran i participaran en activitats relacionades amb l’àmbit científic, tot utilitzant la llengua anglesa amb els companys i companyes que fins ara han estat treballant a través del projecte eTwinning amb la resta del grup de l’escola Colors.
Després d’haver seguit el procés de selecció dels participants, felicitem a tots i totes els qui es van presentar per a participar en aquesta mobilitiat. A continuació, trobareu els criteris que s’han seguit per a classificar els que participaran in situ en aquesta mobilitat. Ells i elles són els encarregats, en nom de tota l’escola, de representar la visió de la nostra necessitat de millora. Quan tornin, hauran de fer una feina de traspàs i difusió a la resta dels cursos del centre.
|
|
 |
Durant aquest curs, i amb l’alumnat de 6è, treballarem un nou projecte eTwinning amb una escola europea, a la qui un grup de representants del mateix grup, acompanyats de dues docents del centre, visitaran durant el mes de novembre, en motiu de la participació del projecte SMILE Erasmus+ (KA122), a la que el centre participa.
El tret de sortida es tradueix en una activitat, en la qual l’alumnat d’ambdues escoles han d’aconseguir saber la localització de l’altra escola, a través d’una videoconferència. Fent-se preguntes i amb l’ajuda d’eines digitals, els nens i les nenes van investigant on es poden trobar els companys europeus (el país, la localitat i fins i tot arriben a saber el nom de l’escola).
Així, van saber que l’escola amb la qual col·laborarem conjuntament a través de l’eTwinning i l’Erasmus, és l’escola ZŠ Smetanova de Lanškroun, a la República Txeca.
Aquí teniu algunes imatges de l’activitat misteriosa.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Avui dimecres 11 de juny, l’alumnat de 6è ha pogut acomiadar-se dels seus partners portuguesos, amb qui han estat treballant tot aquest curs escolar. Les activitats englobades dins el projecte eTwinning i Erasmus+ els han permès intercanviar experiències, conèixer noves cultures i fer noves amistats europees.
L’última activitat que tanca aquest curs és una vídeoconferència, on han pogut intercanviar missatges, agraïments, consells i records viscuts durant tot aquest projecte.
AQUÍ podeu veure les fotos de l’activitat.
A la seva tornada de la mobilitat de grup a Portugal, l’alumnat participant s’ha retrobat amb els seus companys i companyes de classe i els han fet entrega d’uns petits presents de part de l’escola de Gondifelos, alhora que també els han donat un petit regal souvenir de Portugal, un clauer amb el mític gall de Barcelos. Els ha fet molta il·lusió tornar-se a veure. Més endavant els explicaran més en detall les coses més interessants de la seva estada.
Una estona més tard, han pogut posar en comú la tasca relacionada amb els desastres naturals que tant un grup com l’altre, van realitzar de manera simultània durant la mobilitat a Portugal.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Durant la setmana del 10 al 14 de març, i dins el projecte Erasmus+ KA122 (SMILE), 8 nens i nenes de sisè de l’escola, acompanyats per dues mestres del centre, estan realitzant un treball conjunt amb els alumnes de sisè de l’escola Agrupamento de Escolas de Gondifelos, a Portugal, amb qui porten treballant des del setembre a través del projecte eTwinning. Durant aquests dies estan compartint experiències i activitats conjuntes relacionades amb l’àmbit del coneixement del medi natural, millorant la competència comunicativa en anglès, alhora que han descobert altres maneres de treballar i fer, dels seus companys portuguesos.
El ventall d’activitats ha estat molt variat i han pogut dur a terme experiments científics, rebre la visita d’experts en millorar el procés del tenyit dels teixits de la roba per a la NASA, conèixer projectes relacionats amb l’ecologia, compartir jocs tradicionals dels dos països, visitar els horts urbans de la ciutat de Vila Nova de Famalicão, realitzar debats sobre desastres naturals intercanviant la seva opinió i aportant solucions…
Un dels moments més emotius del viatge ha estat la videotrucada amb els seus companys i companyes de l’escola, durant la qual han compartit les seves impressions, han respost preguntes sobre curiositats i tots dos centres han pogut explicar aquesta experiència.
Els mestres responsables de l’escola Agrupamento de Escolas de Gondifelos, així com tot el personal del centre i els alumnes, han tingut un tracte proper i acollidor amb el nostre alumnat i professorat, i han aconseguit que els alumnes visquin aquesta mobilitat com única, de la millor manera possible. Estem convençudes que s’han creat nous vincles i amistats entre els alumnes dels dos països.
Si voleu fer una ullada a totes les fotos de l’estada a Portugal, cliqueu aquí.
 |
 |
 |
 |
Com a part del projecte eTwinning i Erasmus+ d’aquest curs 2024-25, els i les alumnes de 6è col·laboren i participen, intercanviant treballs realitzats a l’àrea d’anglès relacionats amb l’àrea de Coneixement del Medi Social en anglès (CLIL), amb una escola de Portugal.
El dia 10 de desembre vam poder tenir el primer contacte digital amb el grup i, a través de l’activitat Mystery Classroom i les preguntes entre els dos grups, vam poder localitzar les escoles i saber un munt d’informació sobre elles.
Aquí teniu unes fotografies de l’activitat.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Durant aquest curs escolar, des de l’àrea d’anglès i amb l’alumant de cicle superior, treballarem amb dues escoles de dos centres europeus.
En el cas de 5è, ens intercanviarem treballs amb una escola d’Alemanya i els alumnes de 6è ho faran amb una escola nova de Polònia.
Aquesta setmana hem estat preparant l’activitat que ha donat el punt d’inici al projecte: The Mystery Classroom. Tot l’alumnat tenia una tasca concreta a fer: logical reasoners, inquirers, Google mappers, atlas explorers, clue managers, photographers, videographers, greeter and closer. Cap de les escoles sabien la procedència de l’altra, i a través de preguntes han hagut de saber la localització de l’altra escola.
La proposta ha encantat als nens i nenes de cicle superior, i ja estan neguitosos per a començar a treballar amb els seus companys i companyes de l’altre país veí.
Aquí teniu un tastet de l’activitat.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Avui, l’últim dia de curs, tots els companys i companyes de l’escola, acompanyats de les mestres, hem volgut dedicar una forta ovació a l’alumnat de sisè que durant 9 cursos han viscut experiències de tota mena a l’escola.
Els desitgem una gran trajectòria d’ara en endavant i moltíssima sort.
Aquí teniu les imatges:
