Colònies 6è – Cala Llevadó

Del 6 al 8 de maig l’alumnat de 6è ha estat de colònies a Tossa de Mar, concretament al càmping de Cala Llevadó. Han pogut gaudir de l’estada en bungalous i han fet activitat molt diverses: rocòdrom, tir amb arc, kayak, paddle surf, immersió, un passeig en xurro i una excursió fins al centre i el castell de Tossa de Mar. Han menjat molt bé i durant l’estada el grup ha pogut conviure envoltats d’un entorn immillorable.

Tothom s’ho ha passat d’allò més bé! Poder visualitzar les fotos i vídeos clicant AQUÍ.

Transferència al MiniConsorci (ESAM-TILC)

Durant el mes d’abril, els i les docents, que pertanyen al MiniConsorci (ESAM-TILC) i que han realitzat les mobilitats als diferents països europeus, han explicat a la resta de docents del mateix consorci els aspectes destacats que han pogut observar durant la setmana de Job Shadowing. Entre tots i totes han pogut comentar, preguntar i aclarir dubtes de continguts relacionats amb el tractament de l’alumnat amb Suport Lingüístic i Social (SLS) i d’origen nouvingut.

Aquí teniu les presentacions que s’han utilitzat per a fer la transferència:

THE PANCAKE RACE

En motiu de les activitats que realitzem a l’escola aquesta setmana i la vinent, prèviament a la celebració de Sant Jordi, avui els alumnes de 3r han preparat l’activitat de Storytelling que faran demà. Des de l’escola d’anglès Cambridge School, ens vindran a explicar en anglès la història d’una pancake entremeliada que no vol ser menjada (The Naughty Pancake) i s’escapa, trobant-se durant el seu camí diferents personatges.

Des de l’àrea d’anglès, han conegut el vocabulari de la història i s’han familiaritzat amb una tradició del Regne Unit anomenada The Pancake Day, durant el qual es realitzen carreres amb pancakes (The Pancake Race).

Aquí us deixem unes fotos de l’activitat. S’ho han passat genial!

 

 

MY BOX OF LIFE

Amb l’alumnat de 3r i des de l’àrea d’anglès, hem realitzat una activitat anomenada My Box of Life, en la qual han treballat l’expressió escrita i oral. Primerament han elaborat un text, en el qual havien de recollir informació personal, com l’edat i el seu lloc de procedència. Seguidament, han expressat el que els agrada, el que no i alguns aspectes preferits com el menjar, els colors o els animals. Cadascú ha preparat la seva capsa personal on han anat recopilant objectes, fotos, dibuixos,… material que recollia tot allò que han hagut d’explicar oralment a la resta de la classe. Aquí teniu algunes imatges:

Transferència al Claustre del centre. Mobilitats (Job Shadowing) a Brescia i Berlín

Un cop tornades les dues mestres de les mobilitats (Job Shadowing) dins el programa Erasmus+ (ESAM-TILC) d’aquest curs escolar, toca explicar a la resta del claustre les respectives experiències.

En el claustre de mestres, celebrat el dia 4 d’abril de 2024, la Raquel Garcia presenta els noms de les escoles que van visitar els diferents docents de la mobilitat a Brescia, les observacions de les activitats i indrets interessants, i aspectes positius que cal recordar per una possible implementació al nostre centre. Seguidament, la Laura Ruiz explica la seva experiència viscuda a les dues escoles que van visitar a Berlín, les 3 docents del mateix Micro Consorci (del Servei de Llengües Estrangeres i Origen). Allà van recollir evidències, fotos i enriquidores experiències que avui trasllada a la resta de docents de l’escola Colors, per almenys posar damunt la taula la reflexió de fins a quin grau poden posteriorment aplicar algunes propostes per a l’alumnat nouvingut i SLS de l’escola.

Si més no, després d’haver viatjat sempre hi ha l’opció de rescatar la idea i poder-la adaptar al centre, encara que sigui en un entorn escolar ben diferent al que s’han trobat ambdues docents.

Mentre els i les docents escoltaven a les dues mestres, han pogut degustar uns Bretzels preparats per la Laura, i uns records italians que ha portat la Raquel.

Aquestes són les presentacions que han preparat per a fer la transferència a la resta de professorat del centre. Cliqueu a les imatges per a fer-hi una ullada:

2n TRIMESTRE DE LA CLASSE DE LES “ BALENES BLAVES” ( I4)

ESTIMADES FAMÍLIES,

VOLEM COMPARTIR AMB VOSALTRES DIFERENTS EXPERIÈNCIES VISCUDES AL SEGON TRIMESTRE.

LES  FOTOGRAFIES QUE US ADJUNTEM ÉS UNA MOSTRA D’ALGUNES  DE LES ACTIVITATS FETES A L’ESCOLA. ELS INFANTS US LES PODRAN EXPLICAR AMB MÉS LUXE DE DETALLS.

ESPEREM QUE US AGRADIN  I QUE PASSEU UNES BONES VACANCES!!

SALUTACIONS,

RACONS DE LLENGUA

RACONS MATEMÀTICS

ANGLÈS

GRAFISME CREATIU

BIBLIOTECA

MÚSICA

RACONS AMB FAMÍLIA

PSICOMOTRICITAT

CARNAVAL