ROBOTIX

Benvinguts i benvingudes lectores i lectors del bloc de la classe dels Ecosostenibles!
Avui ens acompanyareu a les classes de robòtica del Darwin i us explicarem el que vam fer a cada una de les sessions de Robotix que tant ens agraden!
A la primera sessió vam muntar un robot… Llegeix més»

Un Halloween terrorífic!

Halloween va arribar a l’escola,
i amb intriga i por, vam viure un dia tenebrós!
Hola a tothom!
En aquest post del bloc us volem explicar que vam fer el dia de Halloween.
Al matí vam anar al Parc d’Andalusia i  vam jugar a Zombies vs Plants, Atrapa-fantasmes i El vampir. Després vam esmorzar, i… Llegeix més»

CASTANYADA

Hola a tothom!
Avui hem celebrat el dia de la castanyada. Ha estat un dia ple d’activitats relacionades amb la tardor i la festivitat de la Castanyada.
En primer lloc, hem elaborat uns panellets increïbles!! Hem fet panellets de tres tipus (ametlla, cirera i xocolata). Després, ha… Llegeix més»

COLÒNIES =)

Hola famílies!
Com ja sabeu, el dilluns i el dimarts vam marxar de colònies!! Durant la nostra estada a la casa vam fer moltes activitats per coneixe’ns una mica més, guanyar confiança i perdre algunes pors.
El primer dia, vam començar fent activitats com muntar a cavall,… Llegeix més»

Hola a tothom i benvinguts a aquest nou curs!

Som la classe dels ECOSOSTENIBLES, i en aquest primer post del blog us volem explicar el perquè d’aquest nom.

Agenda 2030, Objectius de desenvolupament sostenible, Organització de les Nacions Unides… Havíeu sentit parlar de tot això? Nosaltres vam començar a familiaritzar-nos amb aquestes paraules el dia que ens va visitar la Carlota. La pobra no va poder gaudir com ella volia de les vacances d’estiu. Va adonar-se que tots els llocs que visitava havien patit o estaven patint efectes devastadors pel medi ambient.

La Carlota sap que aquesta situació no és sostenible i ens va animar a mirar de canviar-ho plegats. Ens va parlar dels ODS, objectius de desenvolupament sostenible, que va redactar l’ONU i ens va convidar a treballar l’ODS 13: Acció climàtica.

Quines mesures urgents podem adoptar per combatre el canvi climàtic i els seus efectes? Ho descobrirem aquest curs!

De moment ja tenim el nom de la classe, que té relació amb aquest objectiu, i també tenim el logotip. Què ens diuen? Us agrada?