A les classes d’I4 hem estat molt enfeinats observant de prop la natura i explorant el món que ens envolta d’una manera molt científica i matemàtica! Durant les darreres setmanes, els vostres fills i filles han continuat cuidant les mongeteres que van plantar i s’han… Llegeix més»
Durant la setmana del 7 a l’11 d’abril hem treballat la setmana STEAMATEMÀTICA. Aquest any ens hem centrat en l’ODS 11: Ciutats i comunitats sostenibles.
Hem decidit centrar-nos en les Tres xemeneies de Sant Adrià. Cada curs ha treballat a partir d’una pregunta relacionada amb el… Llegeix més»
L’alumnat de 2n hem explorat el món dels animals vertebrats des de l’àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural desxifrant les seves característiques i classificacions.
Però no només s’han quedat aquí… Tot aquest treball ens ha permès crear un museu d’animals vertebrats. Hem elaborat… Llegeix més»
L’alumnat d’I4 s’inicia en el pensament científic. Fent-nos preguntes:
Què pensem? Com ho hem fet? Què hem après?
I mitjançant l’observació i l’experimentació ens plantegem les hipòtesis: Què passarà si…
Veient el fred… Llegeix més»
Aquest curs la nostra escola participa en el projecte Robots en acció!, promogut per l’àrea de Cultura Digital del Departament.
Per saber de què tracta el repte enllacem un parell de vídeos del primer repte.
Des de l’àrea de TAC començarem a utilitzar els diferents robots de… Llegeix més»
Durant aquestes setmanes, els infants de 1r han explorat els diferents tipus de paisatges i els seus elements naturals i humanitzats. Han après que existeixen paisatges de costa i d’interior, i han ampliat el seu vocabulari relacionat amb el tema. A més, han descobert… Llegeix més»
A les classes d’I5 estem treballant els oficis i durant les primeres setmanes de curs vam investigar una mica més…
Vam parlar i conversar sobre els diferents oficis que coneixem.
Tot investigant, ens vam adonar que hi ha moltíssimes professions. Algunes d’elles tenen noms una mica llargs… Llegeix més»
El passat dissabte 16 de novembre, a l’Escola Catalunya vam realitzar la Jornada d’Activitats Tecnològiques – STEAM. L’objectiu d’aquesta jornada era que l’alumnat de 5è i 6è pugués experimentar amb tecnologia i engrescant-se creant diferents artefactes. I per què ho hem fet? Segons la OCDE,… Llegeix més»
L’alumnat de 4t, a partir de la visita a l’exposició MANIFESTA15, ha planificat, dissenyat i creat algunes obres artístiques.
Algunes d’aquestes creacions s’han basat en obres de l’exposició (reproduccions), d’altres han estat totalment de creació lliure.
Aquí teniu una mostra dels resultats!
Els infants d’I4, estan duent a terme un experiment amb un vegetal típic de la tardor: el moniato.
Iniciem l’experiment amb 4 moniatos i 4 gots, a partir d’aquí els infants realitzen les seves hipòtesis.
L’experiment tracta d’anar observant durant dies com es va transformant el… Llegeix més»
