Els nens i nenes de 4t hem anat a visitar l’ESMUC. L’ESMUC és una escola on estudien els nois i noies que volen ser músics. Vam anar en tramvia.
Allà hem pogut veure moltes sales amb diferents instruments com trompetes, violins i fins i tot un… Llegeix més»
Els nens i nenes de 4t han gaudit d’un taller d’educació en valors i diversitat.
A través d’un àlbum il·lustrat ens han explicat la història d’un poble on totes les cases eren iguals i poc a poc es transformaven en cases completament diferents les unes… Llegeix més»
Halloween and Scratch! We loved celebrating such a traditional party mixed with a modern tool, the Scratch! We wrote our own “scary” stories and created frightening charachters such as zombies, vampires, witches…
Halloween i Scratch! Ens va encantar celebrar una festa tan tradicional tot barrejant-la amb… Llegeix més»
Les nenes i nens de 3r i 4t hem visitat el Poble Espanyol per descobrir diferents productes artesanals.
Ens hem convertit en artesanes i artesans per un dia i hem treballat el cuir per fer polseres i el vímet per fer cistells.
Voleu veure què bé ens… Llegeix més»
Durant aquesta setmana hem gaudit d’una activitat molt interesant i molt divertida gràcies als amics de l’Hoquei en línia Tucans de Sant Adrià.
Els nostres alumnes de 3r, 4t i 5è han aprés a jugar a floorball de la mà d’en Jon, que… Llegeix més»
L’alumnat de 4t hem realitzat un projecte artístic basat en la recreació d’un videoclip. Després d’observar el vídeo del grup musical Stay Homas, vam començar a observar les escenes que voldríem reproduir.
Ens vam ajudar entre tots i totes les companyes per fer les fotografies i la producció de les escenes a classe. Després vam organitzar la feina i els materials necessaris abans de començar a muntar les parts triades.
Finalment, vam posar-les en comú entre les tres classes per poder muntar el nostre videoclip.
Aquí us deixem l’enllaç del projecte acabat. Esperem que us agradi.
Polònia, Madagascar i Mèxic.
Els grups de 4t hem realitzat un taller sobre la salut del nostre municipi: Doctor, doctor, com es troba l’Adrià?
Hem anat al parc que està al costat del riu i allà hem realitzat diferents activitats per comprovar el nivell de contaminació i salut que té Sant Adrià.
Per verificar-ho hem fet unes quantes proves: mesurar el nivell de soroll, mirar amb lupa els líquens, fer recompte de la brossa que estava fora de les papereres…
Ens hem adonat que Sant Adrià no està molt sa, i entre tots l’hem de cuidar.
Feu clic damunt la fotografia si ens voleu veure.
Els nens i les nenes de 4t vam fer una visita a la Granja de Can Bordoi.
Primer vam esmorzar i després vam jugar una mica al joc del mocador.
Després vam fer un taller de fruita amb un joc d’endevinar paraules, semblant al “TABÚ” i vam fer un tastet de fruites i llet.
També ens van ensenyar els seus camps de conreu.
Un cop acabada la visita als camps, vam anar a veure les vaques i les vam tocar i també els hi vam donar de menjar herba.
Després de donar de menjar a les vaques, vam veure el procés de com munyien les vaques, amb unes maquinàries. Quin ensurt! Quins cops de cap donaven les vaques dins l’estable, per obtenir el seu premi, tot això ens ho va explicar la Mongeta.
També vam poder acaronar a l’ovella Manolita que tenia una llarga cabellera i que era molt amiga d’un porc. El porc Juanito, no volia estar amb la seva família perquè era molt amic de la Manolita i per això vivien junts.
A l’hora de dinar ens vam reunir amb la resta d’amics i amigues i vam gaudir d’un meravellós pícnic a la natura.
Per últim vam jugar a la gespa a futbol i a altres jocs. A la tornada alguns ens vam quedar ben adormits a l’autocar.
Si ens voleu veure, feu clic damunt la foto!!
Article escrit pels nens i nenes de 4t.
Avui divendres 26 de març acomiadem el segon trimestre al ritme de la Batukada a càrrec dels nens i nenes de la comunitat de grans.
Durant aquest trimestre els i les alumnes de 4t, 5è i 6è han realitzat un taller 1 tarda cada 15 dies a càrrec de la companyia “Tokem x tu”, dirigida pel Robert Bosch.
En aquestes sessions hem aprés a tocar els surdos, repeniques, caixes, rocars, agogos i tamborims.
I per demostrar com ho fem de bé, avui els hi hem mostrat a la resta de l’escola el nostre talent.
Aquí teniu les fotos:
Les nenes i els nens de quart hem començat a estudiar a medi un tema interessantíssim: La nutrició.
A classe, de cada apartat d’aquest tema, hem fet un resum entre tots i totes. A medi ampliem i apliquem les estratègies d’escriptura que fem a català.
Hem aprofundit molt en el tema de la nutrició, començat pels aliments, passant per l’aparell digestiu, el respiratori, el circulatori i acabant amb l’aparell excretor.
Avui us presentem com hem treballat l’aparell digestiu.
Després de fer el resum hem fet una maqueta d’aquest aparell. Ens hem dividit la feina i hem treballat en petits grups.
Hem hagut d’investigar per a què serveix cada part, mirant el llibre i buscant per internet.
Un cop ho teníem tot ben après, ens hem posat a fer la maqueta, entre tots i totes hem fet el disseny i els rètols.
Estudiant l’aparell digestiu, ens hem adonat encara més de la importància de tenir una bona alimentació i de quins són els aliments més profitosos per al nostre cos, ja que les substàncies nutritives passen a través de l’intestí gros a la sang. Per això convé menjar fruita, verdures, cereals, llegums, etc. Si mengem aquest aliments, el nostre cos agafarà les vitamines, fibres, proteïnes, etc i tindrem un cos amb energia.
Per això hem decidit aprofitar la setmana de la fruita per explicar a tots els nostres companys i companyes de l’escola, com es fa la digestió de la poma i quins nutrients agafarà el nostre cos si la mengem, com la vitamina C i el potassi.
Ens hem dividit cada part del procés de la digestió per fer la explicació i entre totes i tots hem fet una exposició oral i l’hem enregistrat en vídeo.
Si mengem poma omplirem el nostre cos de substàncies nutritives bones per ser persones sanes i fortes.
Cliqueu per veure l’elaboració de la maqueta:
