P4 Trobem el Tió

LIDIA SANCHEZ GARCIA10/12/19  

Aquesta tarda les classes dels Tiranosaures i dels Triceratops de P4 hem anat a buscar el Tió.

No ha sigut una feina fàcil, hem hagut de seguir les instruccions d’una nota que ha aparegut misteriosament a la classe, ( el Tió és molt entremaliat ) i acceptar les brometes que ens feia.

Per sort ens hem organitzat molt bé, mentre uns llegíem els missatges, altres seguíem les ordres que ens donava.

Ha sigut una tarda molt entretinguda, ens ha enviat al lavabo, a l’altra classe i hem resolt un enigma que ens ha portat al tobogan del pati. Finalment ens ha dit que estava amagat a sota les fulles. Després d’anar per tot el pati… Quina alegria quan l’hem trobat!!

Ara tindrem molta cura d’ell i l’alimentarem molt i bé !!

Voleu veure que bé ho hem passat? Ja sabeu, cliqueu la foto!!

A P4 Experimentem amb l’aigua

LIDIA SANCHEZ GARCIA28/11/19  

Hem descobert observant i tocant l’aigua que la seva temperatura pot variar i que la podem trobar de moltes maneres, líquida, sòlida i en vapor (gasosa).

La millor manera de comprovar-ho es ficar les mans a dins de les safates i observar quines cares posem al notar els canvis!!

També vam comprovar que l’aigua adopta la forma del recipient on es troba. En el cas de forma líquida, en un got, ampolla.., quan és forma sòlida, en glaçons, globus…

Aprofitant que fem el projecte dels Dinosaures i que hem après que són ovípars i neixen de l’ou, van aparèixer uns dinosaures a dins d’uns ous congelats. Els vam col·locar en les safates d’aigua de diferents temperatures i vam fer la hipòtesi: On es desfarà primer i apareixeran abans els dinosaures? I desprès ho vam comprovar.

Us deixem una mostra de les expressions de les seves cares, NO TENEN PREU.

Teatre: Landry el rumbero

LIDIA SANCHEZ GARCIA21/11/19  

Pirates, Tresors, Tiranosaures i Triceratops hem anat al teatre a veure una actuació musical molt marxosa: Landry el rumbero.

Introduint la Rumba catalana en  cançons populars infantils, ens han explicat moltes coses sobre l’ètnia gitana, els origens, quins instruments musicals utilitzen, els ritmes de la rumba…

Hem gaudit, participat i hem après a picar les palmes a ritme de “patata i xocolata”.

Podeu veure les fotos de la sortida i escoltar l’artista.

P4 i P5 Fem estadística

LIDIA SANCHEZ GARCIA19/11/19  

Els infants de P4 i P5 fa uns dies van fer un tastet de les fruites de tardor (poma, magrana, raïm, caqui, mandarina, codony, codonyat ..) Després d’aquest tastet, cada infant va fer la seva pròpia valoració enganxant un gomet verd si li havia agradat la fruita o un gomet vermell si no li havia agradat.

Amb aquest recull de dades vam decidir fer unes “bones pràctiques matemàtiques” i realitzar un mural estadístic per poder observar d’una manera molt visual el resultat del nostre tastet.

En aquest mural els infants van poder veure molt clarament quina fruita havia agradat més, quina havia agradat menys, quina agradava o desagradava a parts igual…

Aquí teniu el resultat de la nostra activitat! Esperem que us agradi.

 

 

Reciclem a Educació infantil

LIDIA SANCHEZ GARCIA14/11/19  

L’alumnat d’Educació Infantil estem preocupats pel canvi climàtic i per com ens trobem els llocs on nosaltres anem a jugar, a passejar i a passar-ho bé: la platja, el parc, la muntanya…

Hem parlat i hem pensat què podem fer per contribuir i millorar aquesta situació.

La nostra petita aportació pel planeta creiem  que pot ser començar per les 3 R: Reduir, Reciclar i Reutilitzar a les nostres classes.

Famílies!! Ens ajudeu també a casa?

A l’aula tenim la separació de la brossa en paper, orgànic, plàstic i rebuig. A més a més volem reduir l’ús i el consum del plàstic i del paper d’alumini substituint-los per carmanyoles i/o bocanrols.

Mireu quines activitats hem fet i com hem aprés a classificar per colors!

El capità enciam, un superheroi, ens ha ensenyat que: ” Els petits canvis són poderosos !!”

Cliqueu la imatge!!

 

 

Tallers de Tardor

LIDIA SANCHEZ GARCIA11/11/19  

Tot i que la Tardor dura fins al desembre, la festa de la Castanyada és una bona motivació per engrescar-nos a fer uns tallers, aquest curs de cuina, on preparem menjars amb productes d’aquesta estació. Els colors, els aliments, els contes ens inspiren en aquesta activitat.

Al matí l’alumnat d’Educació Infantil vam gaudir del conte de La Castanyera representat per la Meritxell i el Josep d’una manera magistral. Enguany semblava que la castanyera estava molt desanimada per anar a buscar castanyes i torrar-les, però els nens i les nenes d’infantil li vam escriure una carta i li va tornar la il·lusió. Gràcies castanyera!!

A la tarda, tota l’escola ens vam trobar al pati i vam celebrar La Castanyada. 

Cada curs vam oferir una cançó, un poema, una performance… a la resta de companyes, de companys i de públic que ens acompanyava.

Finalment l’alumnat de 6è ens va repartir les castanyes i totes i tots ens les vam menjar.

No us ho perdeu!! Cliqueu les imatges.

 

Jugant aprenem!!

LIDIA SANCHEZ GARCIA06/11/19  

Els Tiranosaures i els Triceratops ens divertim fent activitats variades que ens reforcen i ens aporten nous coneixements. Jugant amb materials molt atractius i de manera manipulativa anem interioritzant aprenentatges, experiències i vivències.

  • Al Racons cada alumne marca el seu ritme i busca estratègies i solucions diferents en les diferents propostes.
  • Els Bee Bots és una introducció a la robòtica, on han de preveure, calcular i donar unes instruccions a les abelles per tal que arribin al lloc que han decidit.
  • Les Tauletes de llum ens permeten treballar seriacions, agrupacions, numeració, lectoescriptura i treball del nom, desenvolupar la creativitat…
  • El Berenar geomètric ens fa adonar que el nostre entorn, concretament el menjar, està ple de formes geomètriques i ens ajuda a reconèixer-les.
  • El Grafisme és atractiu i divertit amb guixos i retoladors llampants.

Avui us mostrem algunes d’aquestes activitats que gaudim a la nostra Escola.

Cliqueu les imatges!!

Els Murs al món

LIDIA SANCHEZ GARCIA05/11/19  

Aquesta setmana hem tingut el plaer de rebre a en Ferran d’ Ombu Acció, que ens ha fet un taller molt interessant on hem après que el món és més complicat del que ens imaginàvem.

Ens hem adonat que hi ha molts punts del món on viuen persones separades per un mur ben gran, tal i com va passar amb el mur de Berlín. Hem vist que encara hi ha molts llocs al món on avui dia estan així: a Melilla, als EUA, al Sàhara, a Palestina, etc.

A classe, vam estirar a terra un mur simbòlic on vam poder expressar a través de l’art, el nostre rebuig cap a aquesta situació.

Juguem a 3r al Joc de les cadires cooperatives.

LIDIA SANCHEZ GARCIA28/10/19  

L’objectiu del joc és arribar a la conclusió que “En equip arribem més lluny“.

L’activitat consisteix en treballar en equip per aconseguir passar totes les cadires d’una punta a l’altra de la classe. La dificultat és que, a més de fer-ho sense parlar, no es pot baixar de les cadires. És molt important treballar en equip i estar atents a les expressions i comunicacions gestuals i visuals dels companys i de les companyes, entendre la importància de comunicar-se sense parlar i arribar a acords conjuntament.

Els resultats van ser molt positius. Vam aconseguir treballar en equip per arribar a l’objectiu proposat. A més, posteriorment vam fer una posada en comú on vam expressar les vivències durant la sessió.

Taller de plantes aromàtiques

LIDIA SANCHEZ GARCIA17/10/19  

Continuant el Projecte de L’Hort iniciem aquest curs amb el contacte amb les plantes a través de les aromàtiques. Recollim a més el concepte que les plantes tenen propietats curatives com en el conte: El Cargol i l’herbeta de poliol. Hem elaborat unes bossetes d’olor amb diferents plantes aromàtiques: Farigola i Espígol.