A l’inici del curs, hem realitzat una enquesta amb l’alumnat de primària, uns 270 alumnes. L’objectiu era conèixer quines activitats extraescolars esportives es practiquen. Per anar més lluny, hem tingut en compte les edats i els sexes.
Un cop hem obtingut els resultats, els analitzem i determinen algunes conclusions o propostes de millora.
Dos terceres parts de l’escola practica activitats extraescolars i una tercera no en fa cap.
Com a més practicades, hi trobem el futbol, la gimnàstica i el ball. També tenir en compte que hi ha 31 alumnes que fan altres esports que no apareixen a l’enquesta.
I com a menys practicades, hi ha l’atletisme, el twirling, el bàsquet, la dansa i multiesport.
A nivell de sexes, no hi ha grans diferències i tenim 95 nens i 87 nenes que fan activitats. Sí que el futbol amb només una nena de 50, la gimnàstica amb 0 nens de 20 participants, la dansa amb 4 nenes i 0 nens i el patinatge amb 12 nenes i cap nen; són les més polaritzades.
També hem detectat que a mesura que es fan grans, practiquen més esport. Això és bo, però hem de pensar que una bona base psicomotriu en les primeres edats, afavoreix molt en el desenvolupament futur.
Igualment, des de l’àrea d’educació física, creiem molt important la pràctica d’activitats esportives riques i variades des d’edats primerenques. Tenint en compte la varietat de propostes lúdico esportives que tenim al voltant nostre, realitzar activitats és una font de creixement personal físic, mental i social que animem a portar a terme.
