Dia de la Pau

Rocio Casado31/01/24  

L’alumnat de cicle inicial ha fet diferents activitats per commemorar el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP). El DENIP propugna una educació permanent per a la concòrdia, la tolerància, la solidaritat, el respecte als drets humans, la no-violència i la pau.

Maleta Viatgera

emolin331/01/24  

A I5 hem iniciat el projecte de la Maleta Viatgera.

Cada setmana un infant s’emporta la Maleta Viatgera i ha d’anar a la biblioteca municipal de Platja d’Aro a buscar un conte. La setmana següent porta a la classe la maleta amb el conte dins i l’explica a les seves companyes i companys.

És un projecte molt interessant ja que, a més a més de col·laborar amb la biblioteca municipal del poble, coneixem un munt de contes… i que ens els expliquin els mateixos companys és súper engrescador!

Consignes de carnaval

mcorom2730/01/24  

La comitiva de carnestoltes ha passat per les classes a recitar el pregó i a anunciar les consignes de la setmana que ve. Són les següents:

  • Dilluns 5. Cal anar disfressat de personatge de conte (cal portal el conte)
  • Dimarts 6. Pentinat divertit o complement al cap
  • Dimecres 7. Disfressa lliure (no bèl·lica)

Molt bon carnaval a tothom!!

Peace Day in the English class

Nathalie Amaro30/01/24  

Les mestres d’Anglès hem treballat el Dia de la Pau i la No Violència, que es celebra avui 30 de gener, amb tot l’alumnat de primària. Hem fet una petita activitat introductòria d’observació de què hi havia escrit al plafó d’anglès i, a continuació, l’alumnat ha pensat què li aporta “pau” o “amor” al seu dia a dia. Ho ha escrit directament en una lletra de la paraula PEACE o en un cor que, posteriorment, han enganxat a dins de la paraula LOVE.

Ha estat una bona activitat de reflexió!

JOCS DE TAULA AL PATI

Rubèn Riquelme29/01/24  

Les nenes i els nens de l’Escola Els Estanys ara disposen d’una nova proposta al pati amb jocs de taula adequats per aquest moment.

Les estones d’esbarjo de la nostra escola ens serveixen per esmorzar, xerrar i compartir experiències. Els patis són també per saltar i córrer, socialitzar, respirar, passejar, pensar, sentir, aprendre… En definitiva, gaudir.

Tal i com podeu apreciar en aquestes fotografies, resulta gratificant constatar que aquestes estones son compartides sense cap distinció d’edat ni de gènere. Més enllà de la importància del que succeeix a la taula, pren rellevància tot allò que s’esdevé al voltant de la mateixa, entre iguals.

Introducció als reglets

mroqueta29/01/24  

Els i les alumnes d’I5 hem començat a treballar amb un material matemàtic nou per nosaltres: els reglets.

És un joc de matemàtica manipulativa compost per prismes de diferents colors i mides, cada un dels quals representa un número. Té molts usos i aplicacions diferents: descomposició numèrica, càlcul, comparació, mesura, ordenació…

De moment nosaltres els hem observat, manipulat, intentat ordenar… Aquest primer contacte ens ha agradat molt!

Pablo Picasso a 2n

Rocio Casado29/01/24  

Aquest trimestre, dins del projecte l’art dels quadres, els infants de 2n estan fent un quadre de l’artista Pablo Picasso a les sessions de Plàstica. L’alumnat està fent servir la tècnica de collage que consisteix a enganxar trossos de materials diversos, com ara paper, al damunt del dibuix.