Us deixem un recull de diferents situacions matemàtiques que hem dut a terme al llarg d’aquest dies.
Per una banda, hi ha la caixa dels problemes visuals i manipulatius (el problema de les oueres, el mocador de la reina, el cotxe amagat o la família que vol repartir els retoladors).
Per altra banda, hem treballat la mesura de l’aula, per aconseguir fer un plànol i així poder redistribuir els mobles de l’aula en el paper abans de passar a l’acció.
Sense oblidar els taller de matemàtiques on, fins ara, hem treballem la numeració, els reglets i la geometria.
Comentaris recents