I continuem treballant diferents propostes matemàtiques. Iniciem la sessió, presentant els diferents organitzem en racons, cada racó té la seva proposta de treball per ampliar i consolidar diferents continguts matemàtics. En aquesta ocasió, hem utilitzat el policubs per treballar el reconeixement del número i el comptatge. Han practicat el concepte de suma resolent els diferents […]
I5. RACONS MATEMÀTIQUES. Llegeix més »
Aquesta setmana hem presentat un parell de propostes noves per treballar la consciència fonològica. Hem jugat a buscar la paraula secreta, reconeixent el so inicial de cada paraula. I hem composat paraules a partir del model amb les lletres de fusta. Un cop fet, i per acabar de complementar la proposta hem treballat el llenguatge
I5. PROPOSTES DE LLENGUA Llegeix més »
Els i les alumnes de segon, a l’hora d’English, estem treballant el vocabulari relacionat amb “free time activities”. Hem utilitzat aquest “board game” per tal de poder potenciar la comunicació oral utilitzant les noves paraules que hem après. Ens ho hem passat molt bé! Voleu veure-ho? +fotos
2n. PLAY A BOARD GAME Llegeix més »
Els i les alumnes de 5è hem experimentat amb les aquarel·les tot fent ús de diferents tècniques treballades a l’aula. A través d’aquesta activitat, hem potenciat la creativitat i descobert noves maneres de plasmar-ho en un paper. Ens ho hem passat molt bé, voleu veure-ho? Mireu, mireu… +fotos
5è. PINTEM AMB AQUAREL·LES Llegeix més »
Aquesta setmana hem celebrat el Dia de l’Educació Física al Carrer, és per això que l’alumnat de Cicle Mitja ha aprofitat per sortir al poble per practicar activitat física. Amb la jornada es pretén continuar fomentant la pràctica d’activitat físiques variades pel nostre benestar físic, psíquic i social. A més a més, durant la jornada
3r i 4t. DIA DE L’EDUCACIÓ FÍSICA AL CARRER Llegeix més »
A 4t ens agrada aprendre i consolidar aprenentatges a través dels jocs. Aquesta vegada hem barrejat les àrees i hem treballat el següent: Hem practicat l’ús de la g i la j en castellà amb el taulell de “El juego del pingüino”. Hem fet servir el “parauleja” per practicar l’expressió oral, l’agilitat mental i el
Els companys i companyes de I1 i I2 estem treballant diferents fruites i verdures a través dels colors. Vam començar amb la taronja a partir del color taronja. Vam fer suc, vam olorar-la, la vam tastar… Per treballar la llimona l’hem relacionat amb el color groc. La vam tastar i ens va semblar una mica
I1 i I2. EXPERIMENTEM AMB ELS COLORS Llegeix més »
El passat 5 d’abril l’alumnat de 4t de Primària va participar en la 10a edició del Rodajoc de Vilafant. Durant l’activitat vam realitzar diversos jocs que ens van permetre conèixer una mica més la història de les Olimpíades i també els diferents esports que s’hi practiquen. A més a més vam poder jugar i compartir
Ja ha arribat la primavera! I amb la seva arribada tot s’omple de colors, flors, insectes, fulles verdes… És per això que hem volgut omplir de flors i plantes el pati de l’escola. Volem agrair la col·laboració de les famílies, gràcies a tots i totes, ens ha quedat un pati ben bonic i acolorit. A
PLANTES AROMÀTIQUES A SEGON CICLE D’INFANTIL. Llegeix més »
Com ja us vam explicar, aquest curs a l’escola hem engegat un nou projecte: realitzar ambients internivells amb els i les alumnes de primària de manera quinzenal. En aquests diferents ambients els i les alumnes han pogut realitzar activitats sobre: cuina, arts escèniques, creart, STEAM i l’ambient de pensem (jocs de taula). Els infants han
AMBIENTS A PRIMÀRIA Llegeix més »