ANEM A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL (INF A)

El passat dimarts vam anar a la biblioteca municipal. Ens van explicar que amb el carnet de la biblioteca podem agafar tants contes com vulguem per mirar-los en casa amb la nostra família. Després ens van contar alguns contes: Finn Herman, el peix Irisat, sóc un artista… I, per últim, vam tenir l’oportunitat d’agafar alguns contes per poder-los fullejar. Voleu veure com ho vam passar?

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM

 

EXPERIMENT LA SERP MAMBA NEGRA (CM B)

La Maria López i el seu pare, l’Eduardo, ens han fet un experiment on hem vist com sortia una mena de serp de la sorra del desert. Han barrejat una cullerada de bicarbonat sòdic i quatre cullerades de sucre triturat. Després ho han premsat en el cul d’una ampolla i a continuació han posat la pastilla en un recipient metàl·lc, a sobre de la sorra que fa d’aillant. Hem fet les hipòtesis de què podia passar: es cremaria? petaria? creixeria? I hem experimentat i comprovat aquestes hipòtesis, el que ha passat és que ha anat creixent una mena de serp mamba negra molt espectacular. L’explicació científica és que el sucre es descompon en vapor d’aigua i carboni, que és l’element que dóna la coloració negra. I el bicarbonat sòdic es descompon en carbonat de sodi, vapor d’aigua i diòxid de carboni, on es desprenen uns gasos que fan el creixement de la “serp mamba”. Felicitats ens hem quedat molt sorpresos!

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL VÍDEO

 

 

ACTIVITATS AMB EL NOM. JUGUEM A LLEGIR (P3)

Comencem a veure el nostre nom als penjadors de la classe i cada dia quan passem llista des de les primeres setmane. Al segon I tercer trimestre fem força activitats per reconèixer i escriure el nostre nom i el dels companys.

– Repassem el nostre nom darrere de cada activitat que fem sobre paper, primer el nom més gran i , a poc a poc, més petit. – Juguem amb les lletres del nostre nom sobre la taula de llum. El repassem prèviament escrit  amb pintura fluorescent. – Juguem al “carter”.Un nen o nena reparteix “les cartes-noms “als seus companys. – Reconeixem el nostre nom  d’entre tres o quatre. – Juguem amb el llibre dels noms. “Aparellem cada foto amb el seu nom”

Descobrim que les lletres del nostre nom també estan en escrits i llibres i “juguem a llegir”. Ens iniciem en la lectura i comencem, tot jugant, el camí que ens portarà a ser lectors.

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM

TRASPLANTEM L’ATZAVARA I L’OLIVERA (CM B)

La Mayte ha portat una jardinera amb dues plantes que necessitaven més espai per viure. Hem decidit que un bon lloc per trasplantar-les jardinera tan gran que hi ha al pati. Hem preguntat al jardiner i al Sergi Garcia si podiem plantar una atzavara i una branca d’olivera i ens han dit que seria fantàstic. Així que, els nostres delegats, el Pau i la Laura Diaz les han trasplantat al pati. Esperem que creixin molt i que guarneixin bé el nostre pati.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM

QUE PODEM FER PERQUÈ EL CAMÍ DES DE CASA A L´ESCOLA SIGUI MÉS SEGUR

A la reunió del consell d´infants ens van donar uns plànols perquè l´alumnat de Cicle Superior miressim quins perills o millores creiem que es podien fer en el trajecte de casa a l ´escola. Primer cada alumne/a en un plànol  individual  vam anotar quines coses creiem que eren perilloses o es podien millorar. Després es va posar en comú totes les coses que havíem trobar i ho vam passar en un plànol general. Ara només falta presentar-ho a la propera reunió que tenim i que l´Ajuntament ho posi en marxa.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL VÍDEO

 

MATES AMB ORDINADORS (CI A)

Avui hem aprofitat els ordinadors portàtils per fer una classe de matemàtiques.

Per parelles hem treballat amb els portàtils fent SODOKUS amb nombres i formes geomètriques.

Estem aprenent a controlar el ratolí, obrir i tancar l’ordinador i  a deixar-lo endollat perquè es carregui per la propera sessió..

Aquesta activitat ens ha agradat molt!