Estimats astronautes!

Avui tenim una notícia ben ESPACIAL. L’Anna Bermúdez amb la seva família, ha fet una manualitat que ens ha deixat a tots i a totes amb la boca ben oberta.

A continuació, amb aquest vídeo, ella mateixa us fa cinc cèntims d’aquesta meravella. Després, per si us interessa us escriurà com ho ha fet per si voleu provar-ho a casa.

CLIQUEU AQUÍ PER ESCOLTAR LA SEVA EXPLICACIÓ

MANUALITAT DE L’ESPAI:

Material: Cartolina negra, pintura, un raspall de dents, llapis de colors i paper, un compàs o uns models per fer cercles.

Procés:

1. Dibuixem el SISTEMA SOLAR, el pintem i el retallem. (pintar els planetes i l’estrella)
2. Amb la cartolina negra, suquem el raspall de dents amb pintures i esquitxem sobre la cartolina. Fer-ho amb molt de compte.
3. Fem els cercles des del mig fins el punt més extern, amb llapis o color blanc (plastidecor).
4. Enganxem els planetes envoltant el SOL per ordre (del més proper al més llunyà).
5. JA TENIU EL MURAL DEL VOSTRE SISTEMA SOLAR!

Recordeu, COPIAR les bones idees dels altres, també és aprendre. Tothom alguna vegada ha hagut de copiar per millorar. Així que…copiem aquesta idea i provem de fer aquesta meravella.

Bon dia bibliotecaris i bibliotecàries!

Ens ha visitat la BIBLIOTECA, una altra vegada, hem gaudit d’una tarda de CONTE. La nostra classe no podria estar més contenta.Ens encanten els contes, les lletres, les lectures…en fí…les aventures!

En Dani, la passada setmana ens va visitar i ens va proposar una activitat D’ABECEDARI. Per què d’abecedari? Perquè sinó coneixes d’ordre de les lletres, no pots ser un bon bilbiotecari o una bona bibliotecària.

Arrel de la seva visita, hem decidit endreçar i ORDENAR la nostra biblioteca d’aula, per tipologia de contingut de lectura i per odre de les 3 PRIMERES LLETRES DEL COGNOM DELS AUTORS I LES AUTORES.

Una llàstima que no pogueu venir a visitar la nostra biblioteca. Ja us explicarem més endavant com queda…

I recordeu ordenar els llibres ens facilita la feina per després poder-los trobar més fàcil. Així doncs, endreçar i ordenar les nostres coses, ens facilititarà després trobar-les. COM L’HABITACIÓ O LA CARPETA!

Avui és dia d’ART i SIMETRIA.

Per la reunió de pares, el cicle mitjà va voler fer un regal als pares i les mares. Aquest regal va ser en format digital perquè el poguessin veure en aquell moment, però l‘original era BEN REAL I FET AMB MOLTA CURA.

A partir d’una fotografia de la nostra cara, vam treballar aspectes matemàtics com la SIMETRIA. Vam descobrir que el nostre cos està partit en 2 i que tenim un eix que ens separa.

Vam retallar la fotografia i el que vam treballar van ser les proporcions facials: on va l’ull? quin tamany té? quina forma? i la meva boca? on va l’orella? tinc la mateixa forma del cabell a totes dues bandes? Són preguntes que ens vam anar fent al llarg de tot el taller. 

El material que vam utilitzar va ser de base el grafit (llapis) per ajudar-nos a fer l’esborrany. Un cop ja estàvem preparats per fer l’original a la làmina, vam treballar amb llapis de color i per fer omplir tota la base de color de la nostra pell el pastel (una espècies de guix que es molt fàcil d’omplir i més ràpid). Els detalls i les ombres les vam reforçar amb llapis de color i sobretot amb la punta ben fina.

CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL POWER AMB LES IMATGES I A VEURE SI ELS I LES DESCOBRIU

Recordeu artistes d’arreu: conèixer i interpretar la nostra cara és un repte personal. Us animem a intentar-ho, de ben segur creareu un aspecte únic de vosaltres mateixos.

Molt bones a tots i totes lectors i lectores amb ritme!

Avui comencem la setmana amb MOLT DE RITME! Us mostrarem el que vam viure la setmana passada, amb l’activitat de SANTA CECÍLIA, patrona dels músics! La setmana passada va ser una setmana plena d’activitats extraordinàries, i us anem fent tastets a poc a poc.

En David Egea, ens va transportar al món més rítmic de l’OEST AFRICÀ! ens va ensenyar com tothom porta el ritme al cos, ja que el nostre cor, batega a unes pulsacions amb molt ritme, sinó malament aniríem! jejeje!

La veritat que va ser una activitat molt maca, el temps va passar volant i vam conèixer molts instruments de percussió que aquí no usem tant, com per exemple: DJEMBÉ, DOUNGOUNBÀ, SANGBANG, KENKENÍ, TXEKERÉ, CASCANYETS, KÁMELENGONI I BALÀFON.

Alguns instruments sonaven gràcies a les carbasses, que feien de caixa sonora. IMPRESSIONANT!

Aprofitant l’ocasió, la Martina Llorens ens va explicar un dia que estava aprenent a tocar l’UKELELE i el va portar. Ens va ensenyar a afinar-lo amb l’afinador, corda per corda. Estem esperant que n’aprengui una mica més per poder escoltar la seva música.

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM

Recordeu, la música ens acompanya per allà on anem. Tothom porta el ritme a dins, i sinó us ho creieu, poseu-vos la mà al cor i escolteu…

Hola, holaaaa terrestres!!

Aquí estem de nou i carregats amb notícies especials i ESPACIALS. Ens fa molta il·lusió explicar-vos quina experiència més bonica vam viure el passat dijous.

El cicle mitjà en conjunt, va poder viure una sortida d’entorn a l’esplanada de Can Roca de 18 a 20:30h. Mai havíem sortit d’excursió tan tard, si no era de colònies.

La sortida tenia de tot: misteri, lectura, atenció, observació, nit, estrelles, constel·lacions, planetes, satèl·lits. Fins i tot vam poder gaudir d’una estació espacial que va passar just a les 18:51 molt apropet de la Lluna i la vam seguir fins que va desaparèixer la seva llum per Mart. Una de les mil meravelles de la nit.

Els nens i nenes de CM A diuen que va ser una experiència molt divertida.

SI CLIQUEU AQUÍ PODREU ACCEDIR A L’ÀLBUM

Recordeu, si mireu a la nit el cel estrellat i veieu estrelles. Si fan pampallugues ho són, i si la seva llum és fixa, això serà llavors…. UN PLANETA!!!

Estimats lectors i lectores,

Aquesta setmana no hem parat, tenim un munt de notícies per explicar.

Per començar, l’Abel va encetar la setmana, ens va explicar la seva sortida de cap de setmana, on va fer una caminadeta per la natura i entre els camins va provar un fruit, quin serà?….

Ens va portar unes fotos que podreu veure a continuació i també raïm. Un gran fruit de la tardor!

Però aquí no hem acabat, l’Abel va ser el 2n nen en gaudir de la maleta viatgera, aquesta maleta espectacular que va de mà en mà, ben desinfectada, i que ens omple d’estones de lectura a casa nostra.

Podreu gaudir de la seva experiència en aquest video que us mostrem.

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR AL PETIT ÀLBUM

Recordeu i apunteu els consells que us proposen i llegiu, llegiu molt.

Estimats i estimades lectores i lectores,

Aquesta setmana, hem començat amb la iniciativa de la Biblioteca Municipal, de fomentar l’hàbit lector als infants.

La nostra classe no podria estar més contenta i feliç, ens encanta llegir!

Així doncs, comencem l’aventura i el primer tripulant és: EN ROGER! Ell s’estrena al Blog i amb l’experiència.

Soc el Roger, alumne de 4t i a mi el que més m’ha agradat de la maleta viatgera és que estem treballant la lectura. Jo noto que estic millorant molt perquè no m’encallo i abans m’encallava quan llegia en veu alta. Us animo a que ens seguiu i llegiu molt, pots viatjar on vulguis sense pagar.

Cliqueu sobre de la imatge i veureu el video de l’explicació.

Estimats lectors i lectores,

Avui ens toca explicar com ens movem a Educació Física. Aquest curs estem treballant un esport individual de raqueta, es diu BÀDMINTON.

El Bàdminton és un esport on s’enfronen mínim 2 jugadors o dues parelles de jugadors. És un esport de raqueta i es colpeja un volant, no pas una pilota. Es juga en una pista rectangular dividia transversalment per una xarxa. El joc consisteix en colpejar un volant amb la raqueta per fer-lo passar per damunt de la xarxa de manera que l’adversari no el pugui tornar.

Doneu-nos temps, agafar-li el truc no és fàcil però amb esforç tot s’aconsegueix.

I nosaltres li estem posant moltes ganes.

PER ACCEDIR A L’ÀLBUM CLIQUEU AQUÍ

Encara que ens consti, l’esforç i la dedicació sempre ens fa avançar cada dia una mica. Esportistes ho esteu fent tots i totes genial! Animeu-vos a moure el cos, cada dia una mica.

Bona CASTANYADA a TOTHOM!!!

Els nens i nenes de CM A, hem obert el món màgic de la setmana confinada. Ens hem estrenat. I parlant, de veu de tutora i enamorada d’aquesta canalla dir que han fet una setmana de 10.

Aquesta setmana ha estat especial, però aquesta canalla domina el DRIVE i les noves tecnologies d’una manera molt eficaç i ràpida. Hem tingut de tot, entrebancs com era de suposar, però tot s’ha solucionat. Hem treballat tots els àmbits: hem cantat, ballat, rigut, calculat, llegit, escrit, rigut una altra vegada i així tots els dies.

Com que no hem pogut gaudir de la CASTANYADA A L’ESCOLA, hem fet una GIMCANA CONFINADA al DRIVE, tota una experiència. Us recomano que parleu amb ells i elles i que us expliquin l’experiència. Podreu veure un recull de les activitats que hem pogut fer al llarg de la setmana.

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM

Feliç CASTANYADA CONFINADA A TOTHOM, sobretot cuideu-vos i MÀGICS LECTORS, ha estat una setmana fantàstica amb vosaltres.

Fins ben aviat

Estimats lectors i lectores,

CM A, aquesta setmana ha continuat gaudint de la lectura i del MÀGIC MÓN ON ENS PORTA. Els nens i nenes de la classe han portat els seus llibres preferits, o els llibres que ells i elles volien compartir amb tots vosaltres.

Vam tenir la idea de fer volar la imaginació. Quan llegim, ens endinsem dins del món de la lectura, un món màgic que ens fa somniar i ens fa estar dins dels llibres i formar part de la història. Aquesta vegada, hem fet que els personatges sortissin dels llibres i vinguessin a visitar-nos.

L’Olímpia ens ha regalat els nostres personatges amb dibuix digital.

Ara, estem confinats i ens alegrarà veure’ns a tots i totes plens de colors, de llum i d’alegria.

CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM

Llegiu molt, és meravellós i et permet descobrir infinits mons imaginaris.