Els/les alumnes de la classe de la Nasa hem treballat amb el geoplà per construir les diferents figures planes tant regulars com irregulars, també amb l´ajuda del transportador hem mesurat els angles.
Gràcies a treballar amb aquest recurs hem après un munt de vocabulari matemàtic i a fer càlculs per trobar superfícies i perímetres de figures geomètriques. A més a més, el geoplà també ens ha servit per jugar.
A l´hora d´Educació Física els alumnes de la classe de la Nasa hem fet un nou repte, SALTAR A LA CORDA!
Ens anirà bé per afavorir la circulació de la sang, equilibri, coordinació, concentració… També hem fet una cursa de velocitat i resistència, així com llançament de disc.
Ens ho hem passat molt bé.
El dia 16 de desembre els/les alumnes de la classe de la Nasa vam poder visitar el PLANETARI digital que es va instal.lar al gimnàs de l´escola.
Vam poder veure una sortida de Sol, els planetes, les constel.lacions, pluja d´estels , una visita l´estació espacial…
Hem gaudit molt d’aquesta experiència astronòmica i ens han respost totes les nostres qüestions sobre el tema.
Ha estat fantàstic!
Els/les alumnes de Cicle Superior cada dia hem fet alguna activitat per tal de celebrar una tradició molt antiga que servia per contar els dies que faltaven per al dia de Nadal.
Els alumnes de Cicle Superior aquest darrer dia del primer trimestre vam fer l´amic invisible amb els companys/es de la classe. Vam compartir moments molt emotius abans de les vacances de Nadal.
CLICA AQUÍ PER VEURE LES FOTOS
Avui, han vingut a l´escola la Vanesa (metgessa de família ), mare de l´Aina i la Sheila (infermera anestesista ), mare de l´Anaïs a fer una xerrada molt interessant sobre la reanimació cardiopulmonar (RCP) on ens han explicat que és el que hem de fer si ens trobem amb una persona que tingui una parada cardiaca, també ens han ensenyat les tècniques per poder actuar el més ràpid possible fins que arribin els professionals.
Els científics quan investinguen i fan experiments segueix sempre el mètode científics . Aquest procés comença amb l´experimentació.
El Roger Pinyol s´ha plantejat investigar que passa amb el bolets ” trompeta de la mort” , després ha formulat hipòtesis com a possibles respostes. A continuació ha anat observant que va passant i ha anat anotant totes les dades i per acabar ha tret les conclusions.
Aquesta tarda l´alumnat de Cicle Superior per celebrar la festa de Santa Cecília hem fet un taller de percussió de música africana on hem pogut descobrir les diferents sonoritats i ritmes dels instruments: Kamele ngoni, balafón, cascanyets, djembé, txéquere…
Després hem pogut fer una pràctica tocant els diferents instruments en grup i hem gaudit moltíssim.
Un any més ,l´alumnat de cicle superior vam celebrar la tradicional festa catalana de la castanyada, però aquest any va ser una mica diferent, ja que vam portar els panellets, moniatos , castanyes i fruites de tardor de casa.
A la tarda vam fer la primera sortida lúdica al parc de la Vila on vam gaudir una estona agradable i vam poder fer lligams i cohesió tot passant una bona estona de jocs.
