Dins del mòdul opcional de Teatre, l’alumnat de GES participant va treballar l’expressió de diverses emocions bàsiques a partir de la creació d’estàtues col·lectives que pretenien simbolitzar una emoció en concret.
Qui va dir que l’autoconeixement i l’art estan renyits?
Aquí en podeu veure el resultat!
Engrescats amb el nou projecte de GES 2! Farem un documental sobre la història del barri amb la nostra escola com a element conductor. Estem en el procès de recerca d’informació, i l’experta Cèlia Torns ha vingut a parlar-nos de teoria audiovisual, plans, plans de… Llegeix més»
Aquest trimestre, l’alumnat de GES 2 que cursa la matèria d’Anglès II, parteix dels coneixements previs que té sobre les principals confessions religioses al món i les compara amb les que existeixen a la ciutat de Vic, tot fent ús de les quatre habilitats: reading, writing,… Llegeix més»
El professorat de Català, Tecnologia i Moviments migratoris també comparteix la sensació d’il·lusió aquest trimestre per donar llum al projecte documental de GES 2. Aquestes tres matèries comparteixen objectius. Cal programar molt bé, planificar i trobar moltes estones per poder-se coordinar.
Un treball exigent que poc… Llegeix més»
En el marc del 25 de novembre, dia internacional per l’eliminació de les violències envers les dones, com cada any a l’escola hem reflexionat amb tot el nostre alumnat sobre les violències visibles i invisibles que les dones pateixen arreu del món per raó del… Llegeix més»
El darrer dijous, 28 de juny, el claustre del CFA Montseny va assistir a la jornada “L’aprenentatge per competències a l’ensenyament d’adults”, una trobada anual de totes les escoles de persones adultes que aquest any s’ha portat a terme a Barcelona.
Allà, les companyes Marian i… Llegeix més»
L’alumnat de GES 2 matí, dintre dels mòduls de socials (moviments migratoris) i literatura catalana, han creat un documental on es recullen històries reals que ells mateixos han viscut o recollit. Aquest projecte ha estat possible gràcies a l’esforç conjunt de l’alumnat, persones entrevistades, professorat i la Cèlia Torns, directora de fotografia.
Us animem a mirar-lo, compartir-lo, i recordem que tots i totes som migrants.
Alumnat de GES 2 matí.
Quin és el número màxim de peces com les dibuixades al costat esquerre del gràfic que es poden situar al mateix temps i sense superposar-se en una quadrícula de 5×5 com la que es mostra a la dreta?
a)2, b)3, c)4, d)5, e)6
* Solució setmana anterior:
Omple… Llegeix més»
Segueix-nos!