Projecte Meraki (Arts Escèniques)

El projecte Meraki de l’Escola Ponent és una aposta innovadora que integra les arts escèniques com a eina pedagògica per potenciar l’aprenentatge i el desenvolupament personal de l’alumnat. Aquest projecte s’emmarca dins del Currículum 175/2022 d’educació bàsica de Catalunya i parteix de la convicció que l’art, en les seves diverses formes, és un mitjà poderós per estimular la creativitat, l’expressió emocional i la cohesió social.

La paraula “Meraki”, d’origen grec, significa fer alguna cosa amb l’ànima, la passió i la creativitat posades en cada detall. Aquesta filosofia és la que inspira el projecte, en el qual infants de totes les edats tenen l’oportunitat de conèixer-se millor a través de les arts escèniques, explorant els seus sentiments, vivències i emocions. Aquesta exploració culmina en la creació i exhibició de projectes artístics davant d’un públic, oferint a cada infant un espai on expressar-se de manera única i autèntica.

El projecte Meraki es desenvolupa a partir de la col·laboració amb l’Auditori de Granollers, l’Ajuntament i el Centre de Recursos Pedagògics (CRP), que faciliten recursos i suport professional per dur a terme tallers de teatre, dansa i música. Aquest treball es vincula directament a les situacions d’aprenentatge de l’escola, on els infants vivencien sabers i continguts curriculars d’una manera diferent i original. Gràcies a les arts escèniques, els nens i nenes poden interioritzar conceptes, desenvolupar competències i treballar valors com la cooperació, el respecte i la responsabilitat.

A les aules, Meraki converteix el coneixement en experiència: els infants exploren, interpreten i representen històries que els connecten amb el seu entorn i la seva realitat. Aquesta metodologia fomenta la participació activa, estimula la imaginació i potencia l’expressió corporal i oral, aspectes fonamentals per a la formació integral de l’alumnat.

El projecte no només afavoreix el desenvolupament d’habilitats artístiques, sinó que també contribueix a reforçar competències clau com la comunicació lingüística, la competència social i ciutadana, i l’autonomia personal. A més, posa un èmfasi especial en la inclusió i la diversitat, oferint a tots els infants, independentment del seu origen o nivell acadèmic, l’oportunitat de brillar i trobar el seu lloc dins del projecte.

Cada curs, el projecte Meraki introdueix noves propostes que s’adapten a les necessitats i interessos de l’alumnat, fent que les arts escèniques esdevinguin una part essencial de la vida escolar. Aquesta experiència vivencial no només enriqueix l’aprenentatge, sinó que també contribueix a formar persones més segures, crítiques i creatives.

A l’Escola Ponent, creiem fermament que les arts tenen la capacitat de transformar l’educació i d’obrir nous camins per al desenvolupament dels infants. El projecte Meraki és una mostra clara del nostre compromís amb una educació integral que va més enllà de la transmissió de coneixements, convertint l’escola en un espai de creixement personal i artístic.