Resol el Repte Setmanal
11/03/19Setmana del 11 a l 15 de març:
Setmana del 11 a l 15 de març:
El passat divendres 1 de març vam celebrar el Carnaval a tota l’escola. Al matí ens vam disfressar amb la disfressa que vam portar de casa i vam realitzar una passarel·la., lluint per grup la nostra disfressa.
A la tarda van realitzar una cercavila amb les disfresses que vam realitzar en el taller de pares i mares de les setmanes anteriors. Ens van acompanyar els nostres padrins i vam poder veure les seves disfresses molt creatives i elaborades també per ells mateixos.
Cada divendres us proposarem un repte als nens i nenes de 5è i 6è. El nostre objectiu és que raoneu la resposta correcta fent servir tots els vostres coneixements. Per fer-ho haureu d’entrar a l’enllaç que us facilitarem a la web cada setmana i contestar totes les preguntes.
Al llarg de la setmana següent podrem interpretar els gràfics a partir de les vostres respostes i fer un rànquing del vostre progrés.
Finalment, els alumnes que aconsegueixin més punts podran optar a aconseguir un premi.
3, 2, 1… Endavant!
Accediu al vostre curs de 5è o 6è i resoleu el repte de la setmana.
Equip de Cicle Superior
Els alumnes de P5 hem gaudit fent de científics. Com si fos màgia hem fet experiments amb diferents materials posant en pràctica: fer hipòtesis, esperar , comparar i veure resultats.
Àlbum de fotos
Les famílies participen fent les disfresses.
Durant les sessions dels tallers STEAM, als quals l’escola hi dedica vàries hores a la setmana, hem pensat, prototipat i realitzat les disfresses que lluirem per Carnaval. Amb un tema escollit entre tots i totes, cadascú té la missió de… Llegeix més»
El passat divendres 1 de febrer els conills i els cavalls vàrem anar a la granja de Can Pi de la Serra per vivenciar totes les coses que sabíem dels conills i dels cavalls. Ho vam passar molt bé i… Llegeix més»
Els reis d’orient ens van deixar de regal dues taules d’experimentació. Aquestes taules tenen un gran potencial educatiu, ja que possibiliten manipular, experimentar i investigar amb diversitat d’elements i comporta, a la vegada, un plaer sensorial i un desenvolupament del… Llegeix més»
Les classes de 3r i 4t vam poder gaudir d’uns tallers experimentals realitzats per Endesa Educa. Per equips vam realitzar 4 experiments sobre diversos tipus de fonts d’energia: per exemple, amb un secador vam moure un cotxe eòlic per sota les cames dels companys i… Llegeix més»
Els alumnes de cicles superior hem dissenyat un robot que dibuixa. Hem utilitzat diferents materials: una pila, un motor, un envàs, cinta adhesiva, una agulla d’estendre i dos cables de cocodril.
Hem treballat en equip decidint entre els membres del grup diferents estratègies per resoldre aquest repte. Hem anant aprenent de les errades en el procés d’elaboració i els resultats han estat molt enginyosos.
Segueix-nos!