Comunitat de Grans

Robotic’s Challenge

Espai dedicat a la matemàtica i física Ada Lovelace, primera programadora en la història dels ordinadors que col·labora amb Charles Babbage en el disseny de la primera màquina analítica capaç de resoldre equacions diferencials. L’objectiu fonamental d’aquest taller multiproposta és adquirir les destreses i els coneixements per assolir diferents reptes per mitjà de la construcció […]

Robotic’s Challenge Llegeix més »

Escrivim de moltes maneres

L’objectiu principal d’aquest taller de Cicle Inicial, és desenvolupar la grafomotricitat dels alumnes per tal d’adquirir destreses i habilitats motores que facilitin l’escriptura. Durant aquest taller els infants realitzen, principalment, activitats que promouen la execució de diferents moviments amb les mans que requereixen destresa i precisió. Aquestes activitats també milloren la coordinació ull – mà

Escrivim de moltes maneres Llegeix més »

Som Científics i Científiques

El taller “Som científics i científiques” de Cicle Inicial té com a finalitat apropar d’ una manera lúdica els infants al món de la ciència i al mètode científic mitjançant : l’ observació, prova, manipulació, descripció i explicació del que s’ ha observat i experimentat i extreure conclusions. Espai del taller: Valentina Tereshkova, la primera dona

Som Científics i Científiques Llegeix més »

Let’s play in English

Aquest taller es realitza a l’espai dedicat a l’Emmeline Pankhurst una de les capdavanteres del sufragisme britànic. El taller és en anglès. Està organitzat en tres espais diferenciats. Tots ells tenen un objectiu comú que és comprendre la informació necessària per dur a terme cada una de les activitats. En el racó de jocs interactius, els nens i nenes han

Let’s play in English Llegeix més »

Juguem amb les matemàtiques

En aquest taller pretenem aprendre conceptes matemàtics com són l’ordenació numèrica i la desena, mitjançant el disseny i la confecció de jocs. En la primera sessió presentem la dona icona del nostre taller: la Maryam Mirzakhani. Matemàtica iraní guanyadora del premi Fields. En totes les activitats els alumnes planifiquen la seva feina i usen material

Juguem amb les matemàtiques Llegeix més »

Espai Creatiu

L’objectiu del taller Frida Kahlo és fomentar la creativitat i experimentar en la transformació dels materials. En aquest taller, a Cicle Inicial, hi ha diferents propostes com l’experimentació amb pasta de sal i amb planxes de guix, aquestes activitats aporten a l’infant noves experiències sensorials explorant amb la transformació dels ingredients en una massa. Els alumnes treballen en equip pesant els ingredients, barrejant i pastant-la massa,

Espai Creatiu Llegeix més »

Lego WEDO

En el taller de robòtica els alumnes realitzen tasques relacionades amb la resolució de problemes de la vida real o reflecteixen experiències de vida, mitjançant la utilització del material i del programa Lego​. Els alumnes ​construeixen i programen els seus robots, seguint les instruccions que Lego els dóna, i els programen a través de blocs

Lego WEDO Llegeix més »

Pensa, Ordena, Crea

Al taller de la ​l’escriptora Joana Raspall s’endinsa a l’alumnat al ​món lingüístic a través de les ​paraules ​(trobar el lloc posicional de les lletres-abecedari-, cercar paraules al diccionari, ordenar paraules​), dels diferents ​tipus d’oracions (​enunciatives, interrogatives, exclamatives i imperatives) i així ​ordenar frases i identificar ​tipus d’oració, joc ​embarbussaments (​llegir ràpid, aconseguir velocitat lectora

Pensa, Ordena, Crea Llegeix més »

Saps quin polígon és?

Al taller de la matemàtica, informàtica i enginyera Margaret Hamilton es realitzen diferents propostes on l’objectiu comú és identificar polígons regulars i reconeixe’ls en l’entorn escolar o objectes quotidians a partir de reptes i materials com el Tangram.  A través de la manipulació de polígons en 3D o endevinant quina forma té l’objecte s’identifica i es descriu verbalment

Saps quin polígon és? Llegeix més »

Som Científics i Científiques

A l’espai Heddy Lamarr (actriu, productora i inventora, responsable del sistema de codificació de transmissions utilitzat als GPS i enllaços WI-FI), es treballa el mètode científic a partir de diferents propostes d’experimentació.  L’objectiu principal és plantejar-se interrogants i hipòtesis sobre els fets i fenòmens naturals. A les diferents propostes es treballen conceptes com la velocitat, el pes, la

Som Científics i Científiques Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut