Ajuda’ns a transformar el pati de l’escola.

admin28/01/22  

S’ha presentat una proposta de transformació del pati de l’escola a la convocatòria dels pressupostos participatius de l’Ajuntament de Granollers.

A partir del dia 1 de febrer i fins al dia 21 s’obre un termini on els ciutadans i ciutadanes de la ciutat han de donar suport als diferents projectes presentats a la convocatòria.  El dia 1 us farem arribar un petit document on s’explicarà en què consisteix aquest procés.

També hi haurà punts de suport per a les persones que ho necessitin, dinamitzats pels alumnes de sisè. Aquests punts de suport estaran a l’entrada de l’edifici d’infantil i a l’entrada de l’edifici de primària i estaran operatius els dimecres i divendres de 9,00 a 9,30 i de 16 a 16,30.

Adjuntem el projecte de transformació del pati i us convidem al participar en el plenari del dia 4 on l’empresa Milanta ens explicarà el perquè d’aquesta transformació.

Projecte_LLEDONER_compressed

Entre tots ho farem possible!

RACONS.

Promocio 2017 A10/01/22  

Durant aquest trimestre hem estat fent els racons de treball, on realitzem tasques per treballar matemàtiques, treball de traç i reconeixement de lletres, creativitat, construccions, puzles i Steam.

Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc.
Segons el tipus d’activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre. En d’altres els nens/es poden funcionar amb força autonomia. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat. Els/les mestres portem un control de manera que cada nen/a vagi passant al llarg d’un període de temps (setmana, quinzena,…) per tots els diferents racons de treball. Va bé que hi hagi més d’un mestre a l’aula de manera que cadascú s’encarregui d’uns racons concrets. Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d’aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.

A continuació podeu veure unes imatges de diferents activitats de racons.

Imatges dels SOMIATRUITES

AMBIENTS A P4. SOMIATRUITES I BUFANÚVOLS.

Promocio 2017 A10/01/22  

Aquest curs hem recuperat els ambients. Els bufanúvols dimecres anem a Steam, dijous a art i divendres a llum i foscor, mediateca i llar (aquests són de lliure circulació). Els Somiatruites, dimecres i divendres anem a l’ambient d’Steam, dimarts i dijous a Art i dimecres a Llum i foscor, la Mediateca i la Llar. (Lliure circulació).

Els ambients ofereixen activitats engrescadores partint des del joc, que permeten que els infant vagin adquirint les diferents capacitats a partir de les propostes que preparem els i les mestres. L’ús dels ambients d’aprenentatge és una estratègia metodològica i organitzativa que ens ofereix la possibilitat de posar a l’abast dels infants propostes estimulants, riques i variades que prèviament hem dissenyat i disposat d’una forma curosa. Això ens permetrà captivar l’interès de l’infant a partir de l’experimentació, la manipulació i el joc, i generar preguntes que l’ajudin a descobrir el món que l’envolta.

 

Imatges dels SOMIATRUITES

Sessions d’art amb el nostre nom!

Promocio 2013 C15/11/21  

Els alumnes de tercer hem estat treballant de valent a la sessions d’art.

Durant un parell de sessions vam estar treballant amb el nostre nom i cognom/s. Vam utilitzar la tècnica de l’aquarel·la i vam crear diferents patrons per decorar les lletres i, alhora, treballar el traç fent servir retoladors prims de colors. El resultat ha estat espectacular! Aquí podreu veure una mostra de fotografies amb tot el procés creatiu dels infants.

 

 

 

 

Spooky Halloween!

Promocio 2013 C26/10/21  

Hi families!

Students from 3rd grade wish you a Happy Halloween 🎃!

These days students have watched the scary story “Too much candy” by Elf Learning. They had lot of fun singing different songs related to scary skeletons, monsters, witches…

Here you have the link so you can watch the story at home.

Here you can listen to the different songs we learned at school:

Who took the candy from the trick-or-treat bag? 👹

Spooky, spooky💀

One for you, one for me 🍬

A tercer som uns artistes!

Promocio 2013 C26/10/21  

Els alumnes de tercer hem observat i analitzat diversos quadres d’artistes ben famosos!

La noia de la perla de Vermeer de Delft, La Mona Lisa de Leonardo da Vinci,  L’Autoretrat de Vincent Van Gogh, entre d’altres. Després nosaltres hem tret la nostra part artística i hem pentinat i vestit aquests quadres tan coneguts treballant així el traç, els patrons i els estampats.

Voleu veure com ens han quedat? Feu una ullada a les nostres fotografies:

https://photos.app.goo.gl/bNY7JaYgBoX3ww1t7

Equip de tercer

“EL MATAGALLS”, el nom de la nostra classe.

Promocio 2012 A15/10/21  

Els nens i nenes de 4t A, ja hem triat el nom de la classe, després de buscar informació del Montseny, hem votat que serem la classe de “El Matagalls”.

Us volem compartir aquesta informació:

El Matagalls és una muntanya de 1.698 metres del Massís del Montseny que es troba entre els municipis del Brull i Viladrau a Osona, i el del Montseny al Vallès Oriental.