A segon continuem treballant amb la situació d’aprenentatge. Vam veure que els éssers vius, per créixer, realitzàvem unes funcions. Per conèixer-les totes vam crear uns grups d’experts i, cada grup buscava informació sobre una de les funcions. Capturant un codi QR accedíem a la informació i, amb el nostre grup vam omplir un cartell amb l’aplicació Canva que després vam presentar als nostres companys i companyes.
D’aquestes funcions (relació, nutrició i reproducció) ens hem centrat en la nutrició i hem descobert a través d’un vídeo que hi ha quatre aparells del nostre cos que hi treballen. Amb tota la informació que vam extreure del vídeo vam crear un lapbook.
Avui, per tancar la funció de nutrició hem col·locat els noms dels òrgans a cada aparell però, com hi havia molts noms desconeguts per nosaltres, els hem buscat a internet i així, els hem pogut col·locar al seu lloc.
Gràcies a una aplicació, hem pogut veure com són aquests quatre aparells en la realitat i hem vist com funcionen en directe.
Mireu les imatges de totes aquestes activitats aquí.
