Aquestes últimes setmanes a primer estem treballant una nova situació d’aprenentatge: El pas del temps.
Per entendre per què existeix el dia i la nit vam visualitzar un vídeo on ens explicaven el moviment de rotació. A partir d’aquest vam entendre perquè es fa de dia i de nit i quines son les diferents accions i rutines que fem al llarg d’un dia. Després vam veure que per calcular el temps necessitem fer ús de diferents instruments com ara el rellotge analògic i el digital.
També ens hem dedicat a mesurar el temps! Vam construir uns rellotges analògics per iniciar-nos en les hores, minuts i segons, tot i que entendre què vol dir 1,2,5,10 minuts és difícil… però si ho experimentem i ho vivenciem, cada vegada, ho fem més tangible i aconseguim anar prenent consciència i assimilant la noció del temps.
Per tant, una de les activitats que vam fer per aprendre a mesurar el temps va ser registrar el temps amb un cronòmetre, fent ús dels Chromebooks. En un full havíem d’apuntar el temps que trigàvem fent les diferents proves, com ara pujar escales, anar d’una punta a l’altre del passadís, rentar-nos les mans, entre d’altres.
Per veure les imatges feu clic aquí.
