En el segle de la tecnologia digital la nostra escola no pot quedar-se enrere i els seus alumnes han de poder aprendre no tan sols els diferents canals de comunicació i la seva utilització sinó també l’ús responsable i segur d’aquests medis de relació i coneixement.
Els docents, però sobretot l’alumnat aprofiten els medis digitals per mostrar coneixements, fer-ne recerca i/o presentar els treballs i projectes elaborats.
L’escola disposa dels medis informàtics necessaris i s’esforça en mantenir i actualitzar constantment els equips de les aules i de la sala de treball en informàtica.
Avui, dimecres 4 de març ens ha visitat el professor Josep Maria Font Llagunes, catedràtic del Departament d’Enginyeria Mecànica de la UPC, investigador del Centre de Recerca en Enginyeria Biomèdica (CREB) i adjunt al vicerector de Política de Personal Docent i Investigador de la Universitat Politècnica de Catalunya – Barcelona Tech (UPC). Doctor en Enginyeria […]
XERRADA A CÀRREC D’EN JOSEP MARIA FONT Llegeix més »
Enguany a l’escola hem fet diferents propostes del nadal amb la robòtica. A continuació, us deixem algunes mostres. L’alumnat de 2n ha realitzat un prototip amb el LEGO d’un carrusel de nadal, on hem pogut programar i veure els diferents moviments i nivells de velocitat. A 3r hem fet una postal de Nadal amb la
Vivim el nadal amb la robòtica Llegeix més »
El passat dijous 16 de gener, les dues classes de 6è de l’escola ens vam reunir per presentar el projecte VallèsBot d’enguany. Aquesta iniciativa es basa en la creació d’una activitat intermunicipal envers la implementació dels coneixements de la robòtica i el pensament competencial tot donant solucions a reptes quotidians del nostre entorn més proper.
Els grups de 5è de l’escola aquest primer trimestre han estat treballant el projecte d’Analitzem el medi amb micro:bit. L’objectiu final d’aquest projecte es crear un sistema de reg automàtic. Per poder resoldre els diferents reptes que es plantegen, hem hagut d’aprendre a programar per blocs amb la web MakeCode i hem experimentat amb els
Durant aquests primers mesos del curs, l’alumnat de 3r ha pogut conèixer moltes de les eines més habituals de Google. Ja utilitzem portàtils a l’aula i ens hem de formar per fer-ho correctament. Ara, les tauletes seran simplement una eina de suport. A cicle mitjà comencem a utilitzar el Classroom, el Gmail, el Drive… és
L’alumnat de cicle inicial ha finalitzat el projecte que han anat desenvolupant al llarg del primer trimestre: “La cerca del tresor“. Amb aquest centre d’interès, s’han convertit en pirates i han interpretat mapes (i com moure’s per ells) per poder aconseguir els diferents tresors i reptes. Han treballat amb robots com el “Mouse robot” i
ROBÒTICA A CICLE INICIAL Llegeix més »
L’alumnat de 6è ja està treballant en el projecte de robòtica anomenat “Olimíades de robòtica”. En aquest projecte l’alumnat té l’oportunitat de descobrir el món de la robòtica utilitzant la placa micro:bit i el robot Cutebot (a partir d’ara, Cobi). Mitjançant una sèrie d’activitats progressives, l’alumnat ha anat aprenent els components de la placa micro:bit,
Enguany vam decidir encarar el projecte Retotech de Fundación Endesa d’una altra manera. Vam fer petits grups dins de cada aula per després escollir el projecte més innovador i engrescador. Aquest projecte és el que ha anat el festival Menú Kids, tot i que la resta de projectes s’han exposat a la fira STEAM’NS de
Festival Retotech 2024 Llegeix més »
A finals del mes de maig es van presentar dos projectes (un de 4tA i un de 4tB) al concurs SCRATCH CHALLENGE 2024. Aquests són els dos projectes presentats: Molts ànims noies!!
Scratch Challenge 2024 Llegeix més »
Enguany, ja hem presentat el vídeo del projecte finalista que anirà al festival Retotech el proper dijous 6 de juny a les instal·lacions d’INEFC de Barcelona. Aquest projecte tracta sobre el malbaratament alimentari del menjador escolar i com es podria fer per solucionar-ho o reduir-lo. Va sortir com iniciativa d’aquest grupet de 5 alumnes de
Aquesta setmana estrenem la fira STEAM’NS a l’escola per tal que pugueu conèixer els projectes i activitats que es fan relacionats amb la filosofia STEAM. Des de l’equip impulsor escoTAC tenim moltes ganes de poder-ho viure amb tothom! Al matí visitaran la fira tot l’alumnat del centre, i a la tarda, totes les famílies hi sou
STEAM’NS La fira de l’escola Llegeix més »
Com ja sabeu l’alumnat de 4t ha participat per 2n any consecutiu al repte de Scratch Challenge. S’han desenvolupat uns projectes molt atractius i originals. A la fira STEAM’NS de l’escola del proper 2 de juny, els podreu veure i us ho explicaran els mateixos creadors/es. Hi ha hagut un finalista de cada classe: La
Pensament computacional: Scratch Challenge 2023 Llegeix més »
Enguany, amb l’alumnat de 4t de primària tornem a participar al projecte del Scratch Challenge on l’alumnat desenvolupa una programació amb el codi per blocs sobre una temàtica que els hi agradi. Ja estem desenvolupant els nostres projectes amb moltes ganes i motivació. Aviat en sabreu més detalls.
En dansa amb l’Scratch Challenge Llegeix més »
Aquest passat divendres vam fer la visita al Parc del Falgar per acabar de decidir la idea que havíem pensat per començar la VallèsBot. A la sortida vam acabar el plànol, marcant tots els fanals i les fonts del parc. D’aquesta manera, vam poder veure la viabilitat de la nostra idea per començar a idea
Tret de sortida per la VallèsBot Llegeix més »
Ens tornem a presentar pel concurs de Retotech 2023. Aquest és el nostre vídeo de presentació per tal de poder ser seleccionats/des. Què és RetoTech? Es tracta d’un projecte d’innovació educativa de tot l’estat basat en el desenvolupament de projectes tecnològics a través de diferents tècniques de robòtica, programació i creació d’apps. Retotech_Fundación_Endesa es desenvolupa
Per 2n any ens presentem al Retotech Llegeix més »
