El món de la flora
Projecte compartit: El món de la flora
El món de la flora Llegeix més »
Educació 360
Aquest projecte impulsat per la Fundació Jaume Bofill, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya i la Diputació de Barcelona es marca el repte següent:
Volem que tothom tingui més i millors oportunitats educatives en tots els temps i espais de la seva vida i connectar l’educació i els aprenentatges entre el temps lectiu i el no lectiu. Volem que cada infant i jove construeixi el seu propi itinerari vital amb equitat i sense exclusions.
El manifest de l’aliança Educació 360 és el següent:
MANIFEST DE CONVOCATÒRIA
Més i millors oportunitats educatives per a tothom.
1. Els nois i noies aprenen en tots els espais de la seva vida quotidiana
A l’escola i a l’institut, amb la família, a casa, als carrers i a les places. Al esplai o al cau i quan fan esport o marxen de colònies. També quan son davant les pantalles. “Educació360.Educació a temps complet” proposa una perspectiva global de l’educació que tingui en compte que s’aprèn i s’educa arreu.
2. S’eduquen en tots els seus temps. Al llarg i al ample de la vida.
El temps no lectiu dins l’escola representa més d’una tercera part de la jornada. Les vacances escolars suposen una quarta part de la vida de l’infant. Els caps de setmana tenen un munt de possibilitats. “Educació360. Educació a temps complet” afirma que si situem l’infant i el jove al centre del procés educatiu ens n’hem ocupar en tots els seus temps vitals.
3. Les oportunitats educatives d’arreu són cabdals en l’itinerari personal
La recerca internacional ens diu que les oportunitats educatives més enllà del temps lectiu són decisives en la formació i l’itinerari vital i professional de les persones. Educació360.Educació a temps complet proposa ajudar-les a fer un recorregut de forma personalitzada en funció dels interessos i capacitats de cadascuna.
4. Garantir el procés educatiu és també alinear i connectar els aprenentatges
Educació i aprenentatges estan fragmentats. Hi ha massa separació entre la vida i els aprenentatges, entre els interessos i les obligacions. “Educacio360.Educació a temps complet” vol assolir un doble repte: que els espais no lectius de l’escola i l’institut formin part del Projecte Educatiu del Centre i que allò que s’aprèn fora dels centres educatius sigui reconegut i hi estigui connectat .
5. L’equitat és el principal repte en l’accés a les noves oportunitats educatives
No tothom te les mateixes possibilitats d’accés a aquestes oportunitats educatives ja sigui per raons econòmiques o socioculturals. El temps de lleure és l’espai desigualtat per excel·lència. “Educacio360.Educació a temps complet” aposta per garantir l’equitat i la igualtat d’oportunitats en els espais i l’educació no formal.
6. Convertir l’educació dels espais i temps no lectius en política pública
L’àmbit local és l’espai idoni per garantir les oportunitats educatives i la coordinació dels actors de la comunitat. També la cohesió social i la formació de ciutadans. Els ajuntaments són un actor privilegiat en el lideratge educatiu. “Educació360.Educació a temps complet” proposa que més enllà de les bones experiències, la política educativa transcendeixi l’ensenyament reglat i garanteixi més i millors oportunitats per a tothom.
7. El canvi educatiu ha d’incorporar la mirada de l’Educació360.
Una mirada 360, que traspassa els límits dels temps i els espais, que reconeix els aprenentatges d’arreu i connecta l’educació, l’escola, les famílies i la comunitat. “Educació360.Educació a temps complet”, aporta una mirada global i inclusiva i que demana la complicitat de tot el municipi i de tots els actors de la comunitat educativa.
El nostre projecte Educació 360 el podeu consultar a:
VISITA A CORREUS
Aquest matí 2n de la Comunitat de Mitjans hem realitzat una sortida a Correus. Recentment, hem descobert la tipologia textual de la carta i després de fer un treball lingüístic hem acabat realitzant una carta individual. Cada nen/a va pensar a qui li volia enviar i què li volia explicar. Finalment, ens hem desplaçat al
VISITA A CORREUS Llegeix més »
XERRADA DELS MOSSOS D’ESQUADRA A CICLE MITJÀ.
Aquest dimecres els Mossos d’Esquadra han realitzat una xerrada a l’alumnat de Cicle mitjà titulada “Internet Segura”, centrada en la relació que estableixen els nostres infants amb Internet, des de quatre eixos fonamentals: els dispositius i la utilització que en fan, la relació amb els seus contactes, la utilització de xarxes wifi i contrasenyes , i la gestió de les
XERRADA DELS MOSSOS D’ESQUADRA A CICLE MITJÀ. Llegeix més »
Setmana Catalana Prevenció Càncer
Benvolgudes famílies, El passat dijous 6 d’octubre de 2023 l’alumnat d’ i5 va realitzar una activitat sobre la Setmana Catalana de la Prevenció del Càncer anomenada Menja sa i mou-te! L’hort del Marçal de la Federació Catalana d’Entitats contra el Càncer. Mitjançant un rap, la Bleda i la Clementina, expliquen els avantatges de menjar fruita
Setmana Catalana Prevenció Càncer Llegeix més »
Ens visita el Club Nàutic Flix
L’alumnat de 6è hem rebut la visita d’Oscar Grañena Monclús, coordinador esportiu i entrenador del Club Nàutic del nostre poble. Primer, vam fer dues sessions a l’escola, en les quals ens va explicar l’origen del rem al nostre riu i la seva evolució però també ens va fer sessions d’entrenament amb la pràctica amb els
Ens visita el Club Nàutic Flix Llegeix més »
Consell Escolar Municipal
Benvolgudes famílies, Ahir dilluns 10 de juliol a les 18h es va celebrar a la sala de plens de l’Ajuntament de Flix el Consell Escolar amb el següent ordre del dia: Determinació dels dies de lliure disposició per al curs 2023-24 Resum dels diversos centres sobre el curs 2023-23 Torn obert de paraules Tots els
Consell Escolar Municipal Llegeix més »
Futbol Sala amb els de 4t
Avui l’alumnat de 4t ha pogut gaudir d’una classe d’educació física molt especial al pavelló municipal gràcies a tres integrants del Futbol Sala Flix. Jordi Castellví, papa de Jana de 4tA, Joan Mani i Jordi Llop han estat els encarregats de transmetre els seus coneixements d’aquest esport amb diferents jocs, exercicis tècnics i uns
Futbol Sala amb els de 4t Llegeix més »
Dia Mundial del Medi Ambient i de la Bicicleta
Benvolgudes famílies, Com cada any per aquestes dates l’alumnat de sisè celebra el Dia Mundial del Medi Ambient (5 de juny) i de la Bicicleta (3 de juny) de forma enriquidora visitant la Reserva Natural de Sebes utilitzant la bicicleta com a mitjà de transport acompanyats pels docents del Camp d’Aprenentatge de Flix. A les
Dia Mundial del Medi Ambient i de la Bicicleta Llegeix més »
L’alumnat de 4t participa al Concurs Endesa!
L’alumnat de 4t ha participat recentment al concurs d’Endesa i per tant, volem compartir-vos el nostre producte final. L’objectiu era centrar-nos en una problemàtica relacionada amb el canvi climàtic d’un ecosistema o espai natural proper, nosaltres, ens vam centrar en la Reserva Natural de Sebes i Meandre de Flix. Després d’estar en contacte amb el Grup
L’alumnat de 4t participa al Concurs Endesa! Llegeix més »
Exposició a les famílies a càrrec de l’alumnat de 4t!
L’alumnat de 4t exposa a les famílies un dels projectes realitzat en el segon trimestre: “Ecosistemes del món”. Ha estat una exposició on s’ha mostrat tot el procés del projecte, des de les activitats inicials fins a l’activitat de cloenda, amb la participació al Concurs d’Endesa. Una experiència molt enriquidora amb molta assistència per part
Exposició a les famílies a càrrec de l’alumnat de 4t! Llegeix més »